第4章知识与技能的学习.pptVIP

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2017-04-20 发布于北京
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第4章知识与技能的学习.ppt

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第4章知识与技能的学习

第四章;请大家先阅读下面一段话：;;;知识概述;知识概述;知识概述;;;;布赖恩斯福德和弗兰克斯给被试者呈现下列7个句子：;这些句子实际上可以分解成两组命题，每组由四个命题组成：;主试在向被试者呈现完上面7个句子以后，呈现出下面三个句子以检测被试者的再认记忆：;;2、命题网络;（二）图式;（三）表象;图式的分类：;程序性知识的学与教;一、智慧技能的学与教;（一）辨别学习;（一）辨别学习;（一）辨别学习;（二）概念学习;（二）概念学习;（三）规则学习;（三）规则学习;（三）规则学习;（三）规则学习;（三）规则学习;知识和技能的迁移;;（二）影响学习迁移的因素;（二）影响学习迁移的因素;（二）影响学习迁移的因素;（二）影响学习迁移的因素;（三）促进知识迁移应注意的问题;加强原理和规则的教学——促进学习迁移的教学策略之一 ;问题2：将军和要塞;;教学的主??目的之一——为迁移而教