第4讲课堂教学艺术之新课导入艺术.pptVIP

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2017-04-20 发布于上海
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第4讲课堂教学艺术之新课导入艺术.ppt

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第4讲课堂教学艺术之新课导入艺术

第四讲课堂教学艺术之新课导入艺术;课堂教学艺术的结构体系;导言;本章教学主要内容;一、课堂导入艺术概述;定义：教师在进入新课题时，运用有效的方法引起学生注意，激发学生兴趣和学习动机，明确学习目的并建立知识间联系的教学行为方式。作用：引起注意、确定目标、激发兴趣以及加强知识之间的联系。;针对性：满足学生听课的需要。启发性：发展学生的思维能力。新颖性：吸引学生的注意指向。趣味性：激发学生学习的兴趣。简洁性：节约学生的听课时间。;3、构成要素;引入课题，集中注意力激发兴趣，唤起求知欲承前启后，创设教学情境 ;目的性原则简约性原则多样性原则 ;二、课堂导入艺术类型;导入类型;1、导入的内容应精选（新奇） 2、导入的语言要推敲（艺术） 3、导入的内涵要丰富（知识） 4、导入的时间要控制（简短） 5、导入???占时间要短，最多不能超过5分钟。;思考题