第5章认识的本质及其辨证发展.pptVIP

第五章 认识的基础、本质和过程; 一、实践是人的存在方式 二、认识的本质及其与实践的相互作用 三、认识的辩证发展 四、辩证思维方法; 一、实践是人的存在方式 （一）什么是实践 1、实践定义的演变 马克思主义实践概念强调三方面：一是唯物主义，二是辩证法，三是文化进化论的历史主义 2、实践的特点 （1）客观性 （2）自觉能动性 （3）社会历史性 ; 3、实践的基本形式 物质生产实践~~~处理社会关系的实践~~~精神生产实践 4、实践的四个步骤 （1）确立实践目的和实践方案 （2）依据实践目的实施实践方案 （3）实践结果检验 （4）修正实践目的和实践方案，调节实践活动 ;（二）实践是人的存在方式 1、实践是人的存在方式 (1) 实践活动是人的自我实现 （2）实践活动实现着人的自由 （3）实践活动决定着人的产生、存在、发展和命运 ; 2、主体、客体及其关系 什么是主体？ 主体就是人？ 主体是指处于一定社会关系中从事实践和认识 活动的人，可分为个人主体、群体主体和社会主体。 其特征： ①自然属性 ②社会属性 ③意识属性 ;什么是客体？ 客体就是客观世界？ 客体：指主体的实践和认识活动所指向的一切对象，有三类：自然客体、社会客体和精神客体 其特征： ①客观性 ②对象性 ③历史 性 ④人既是主体又是客体 主客体间的关系 （1）实践 关系 （2）认识关系 （3）价值关系 （4）审美关系 ; 认识是什么？ 可知论 不可知论 唯物主义反映论 唯心主义先验论 直观反映论 能动反映论 ;二、认识的本质及其与实践相互作用; （2）主体因素对认识活动的影响 A、认识结构对认识的影响 ①对认识目标的选择 ②对认识对象信息的选择 ③对认识对象的最终解释(对客体的理解） ;B、非理性因素对认识过程的影响 ①情、意对主体认识的影响 ;②非逻辑的心理形式如幻想、猜测、灵感、直觉等对主体认识的影响 ;（3）优化主体素质，提高主体能 动性 ①身体素质的提高 ②完善认识结构 ③培养健康向上的情感和坚强的意志 ;（二）认识与实践的相互作用;三、认识的辩证发展 ;感性认识：是依靠人的感官对客观事物外部联系的认识，即对事物现象的认识。它具有直接性和具体性的特征，以感觉、知觉和表象等基本形式存在。 ? ;理性认识：是依靠人的大脑对客观事物内部联系的认识，即对事物本质的认识。它具有间接性和抽象性的特征，以概念、判断和推理等基本形式存在 ? ; （二）认识辩证发展的基本规律 ; ● 培根的四假相说 “种族假相” “洞穴假相” “市场假相” “剧场假相” ;Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.;Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.;;Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.;Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.;四、辨证思维方法; 辩证思维方法 （1）归纳和演绎 （2）分析和综合 （3）从抽象上升到具体 （4）逻辑与历史的统一