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2010年中招语文备考 2010.6;材 料 探 究 题 （材料：文字、图、表格）; 材料探究题的题型; 失 分 原 因;08 年 5（1）从下列材料中提炼出一条主要信息。;;09年 5、阅读下面材料，按要求答题。; 答 案 示 例; 08年 6、观察下面两幅图，根据其主要内容，写出你的感受。要求主题明确，语句通顺，不少于60字。;示例一 中国青年志愿者的标志像一只援助之手和和平鸽，表现了友爱与对和平的期望。“加油，中国”宣传画中，清晰有力的四个字，表现了中国人民努力进步的信心。 单纯介绍画面，不谈感想 示例二 2008年，北京举行了中国第一届奥运会，有许多志愿者参与。为了北京奥运会的圆满成功，中国政府与中国人民一起努力。相信中国将会更加辉煌。加油，中国！ 感想不是建立在“图的主要内容”这个基础上 ; 示例三 中国青年志愿者的标志以白鸽和手合作代表和平、帮助，表明越来越多的青年加入其中，为社会尽一份力量。人人都为祖国的未来报以希望，中国也越来越国际化。; 感想 材料 启示 （图表、文字） 建议 ;名 著 阅 读; 童话：《安徒生童话》、《格林童话》 寓言：《伊索寓言》、《克雷洛夫寓言》 诗歌散文作品：鲁迅《朝花夕拾》、冰心《繁星?春水》 长篇文学名著：吴承恩《西游记》、 施耐庵 《水浒》、老舍《骆驼祥子》、罗曼?罗兰《名人传》、奥斯特洛夫斯基《钢铁是怎样炼成的》斯威夫特《格列佛游记》、高尔基《童年》、笛福《鲁滨孙漂流记》、  ; 识记类（作家作品、主要人物、基本情节填空） 概括类（介绍内容、人物，制作名著推荐卡） 评价类（评价人物、情节、思想内容、写作手法等） ;名著阅读的失分原因;名著评价类题型的答题思路; 名 著 示 例;示例一 《鲁滨孙漂流记》中的鲁滨孙勇敢、不怕困难、坚定，人物形象鲜明。小说故事情节生动曲折，鲁滨孙经历了许多成功与失败，最终回到了祖国。 审题不清 示例二 《鲁滨孙漂流记》的作者通过细致入微的叙事和鲜明的人物描写，大胆的想象，把这个故事展现给读者，表现了对生存的渴望，极富文学色彩和教育意义。 评价内容不具体 ; 示例三 《鲁滨孙漂流记》有人物形象鲜明的特点。主人公鲁滨孙富有冒险精神，四次出海，屡屡遇险却毫无退意；他意志顽强，一人独处荒岛28年，勇敢面对各种灾难，坚强求生。鲁滨孙的形象鲜明突出，深入人心。 ; 名著阅读的其它题型; 名著答题启示; 初中文学常识重点; 初中文学常识重点; 初中文学常识重点;说明方法的辨析;说明方法; 说明事物特征 ;掌握说明方法的语言标志;例 题：1 . 统筹方法是一种安排工作进程的数学方法。 2 . 激光是一种颜色单纯的光。 3 .另一种叫异养，所有的动物和大部分微生物都是这一类，它们自己不能制造食物，靠植物来生活。;例题：判断下列句子的说明方法,并说明其作用。;(5)森林涵养水源、保持水土，防止水旱灾害的作用非常大。据专家算，一片10万亩面积的森林，相当于一个200万立方米的水库。这正如农谚所说的：“山上多栽树，等于修水库。雨多它能吞，雨少它能吐。”森林因这种特殊的“吞吐”功能而被科学家称之为“吞搬吐雨器”。 (6)在日常生活中，无线定位技术可以拍上大用场，例如，给迷路的人指引方向，救助突发疾患的病人等。 ;练习：说出下列句子所用的说明方法和作用; 7.别的动物都吃生的，只有人类才会烧熟了吃。 　　　　　　　　　　　　　 8、风沙的进攻主要有两种方式。一种可以称为“游击战”……一种可以称为“阵地战”，就是风推动沙丘，缓缓前进。 9.桥是一条板凳，板凳的腿是“桥墩” ，下面的“脚”就是“基础” ，板凳的板就是“桥梁”。 10、 ……我们还可以开辟远洋渔业,发展深海渔业。例如南极的鳞虾，每年的产量高达50亿吨，我们只要捕获其中的1亿—1.5亿吨,就比当今全世界一年的捕鱼量多出1倍