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2016台州中考语文复习研讨会材料
2010,
我们一起走进中考
;(一)考试范围
以《全日制义务教育语文课程标准》(实验
稿)所规定的七~九年学段所应达到的阶段目标为依据,分语文知识积累与运用、现代文阅读、古诗文阅读、写作四部分:其中古诗词名句积累以现用教材的古诗词篇目(含附录)为主要考试范围,现代文阅读材料采用课外阅读材料,古诗词阅读材料采用浅易的课外阅读材料,文言文阅读材料采用现代教材的文言文篇目(带*号的篇目除外)或浅易的课外阅读材料。
;积累与运用;考试范围
★古诗词名句积累以现用教材的古诗词篇目(含附录)为主要考试范围;;比较项目 ;2010·考试目标·积累与运用;比较
项目;改写题:;6、在不增删文字的前提下,按要求改写句子。
(2分)(2009 南昌)
(1)突出和强调“孤孤单单”:我仍然感到,我
只是一个孤孤单单的人。
答:
(2)突出和强调“不止一次”:节日的礼花不止
一次地点燃起我心中的火种。
答:; ;比较
项目;名著阅读
根据对文学常识积累的考试要求,除了《名著
导读》涉及到的名著之外,其他像《三国演义》
《红楼梦》《屈原》《儒林外史》《聊斋志异》
《城南旧事》《威尼斯商人》《安徒生童话》
《悲惨世界》《巴黎圣母院》《假如给我三天光明》《热爱生命》等都可以考虑拓展。;5.读书与积累。(5分)(2007·台州卷)
(1)请在下列名言中任选两句,写出它们分别出自哪部
(篇)作品。(2分)①其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。 ②一个人并不是生来要给打败的。你尽可以把他消灭掉,
可就是打不败他。③一个人的生命应当这样度过:当他回首往事的时候,他
不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧。 我选择第( )句和第( )句,它们分别出自()和()。(2)根据下列提示填空。(3分)①书中描写了一个勇于挑战的冒险者,他流落荒岛28年,
最终顽强地活了下来,这部作品的作者是( )(填作家名)。②他是梁山泊的军师,足智多谋,在108条好汉中排名第三,
这个人是 ( )(填人名)。③《三国演义》中表现关羽意志刚强、胆气过人、不惧疼痛
的故事是( ) 。;8.班里开展“书林漫步”的读书活动,下面是其中的几个环节,请
逐一完成相关任务。(10分)(2008·台州卷)
(1)牵线搭桥理情节
请将下面《骆驼祥子》中几个关于祥子的事件按情节发展的顺序排
列(只写序号)。(2分)
①无奈娶虎妞 ②洋车被兵抢 ③ 贱价卖骆驼
正确排序:( ) ( ③ ) ( )
(2)寻章摘句说人物
请你任选一题,按照要求作答。(3分)
①(他)寻思道:“俺只望痛打这厮一顿,不想三拳真个打死了他。
洒家须吃官司,又没人送饭,不如及早撒开。”拔步便走,回头指
着郑尸道:“你诈死,洒家和你慢慢理会!”一头骂,一头大踏步去
了。“他”是《 》中的 (人物),从这段话中
你读出了“他” 的性格特点。
②这炉子是我用方砖砌成的,……把我的面包放在里面,用瓦盆把
它们扣住,再在瓦盆外面盖满火种,……这样,我把我的大麦面包
烘得非常好,不亚于世界上最好的炉子烘出来的,而且不久之后,
我居然把自己训练成一位很好的面包师,因为我还用大米试制了;一些糕点。“我”是《 》中的 (人物),
从这段话中你读出了“我” 的性
格特点。
(3)探幽揽胜觅文踪
玉石店里的墙上挂着一幅画,画上写着这样一段文字:
“第一颗石头,炼就了苍穹;第二颗石头,化育了石猴;
第三颗石头,造就了一座红楼……”
画上的这段文字,其中三处隐含着我国古代著名的神话
故事或长篇小说,请你选择其中两处,写出相应的神话
故事或长篇小说的名称。(2分)
答:
;6、文学常识与名著阅读。(6分)(2009·台州卷)
⑴“司马文章元亮酒,右军书法少陵诗”,这副对联中隐含着几位
名家。请你仿照下面的示例,从其他几位中选择你熟悉的一位,
写出他的姓名、一部(篇)作品及该作品中的一个名句。(3分)
【示例】少陵:杜甫、《茅屋为秋风所破歌》、安得广厦千万间,
大庇天下寒士俱欢颜!
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⑵中国古典名著中,有不少关于打斗的精彩描写,下面是摘录的两段:
【甲】张郃骤马到面前,一枪刺倒,却是一个草人。急勒马回时,
帐
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