第7课第2框用联系的观点看问题.pptVIP

第三单元思想方法与创新意识;Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.;Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.;Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.;Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.; 1．整体居于主导地位，整体统率着部分，具有部分所不具备的功能。 2．部分在事物的存在和发展过程中处于被支配的地位，部分服从和服务于整体。 3．整体是由部分构成的，离开了部分，整体就不复存在。部分的功能及其变化会影响整体的功能，关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。 4．部分是整体中的部分，离开了整体，部分就不成其为部分。整体的功能状态及其变化也会影响到部分。; 5．我们应当树立全局观念，立足整体，统筹全局，选择最佳方案，实现整体的最优目标，从而达到整体功能大于部分功能之和的理想效果；同时必须重视部分的作用，搞好局部，用局部的发展推动整体的发展。 6．系统的基本特征是整体性、有序性和内部结构的优化趋向。系统优化的方法要求我们用综合的思维方式来认识事物。 转移。;Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.; 1．整体与部分的关系 (1)两者的区别：①整体是事物的 和发展的 ，从数量上看它是一；部分是事物的 和发展的各个 ，从数量上看它是多。 ②整体居于 地位，整体统率着部分，具有部分所不具备的功能；部分在事物的存在和发展过程中处于 的地位，部分服从和服务于整体。; (2)两者的联系：①整体是由 构成的，离开了部分，整体就不复存在。部分的功能及其变化会 整体的功能，关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起 作用。 ②部分是整体中的部分，离开了整体，部分就不成其为部分。整体的功能状态及其变化也会 到部分。; 2．整体与部分关系的方法论要求 (1)树立 观念，立足 ，统筹 ，选择最佳方案，实现整体的最优目标，从而达到整体功能 部分功能之和的理想效果。 (2)必须重视 的作用，搞好局部，用 的发展 整体的发展。; 古代有个人，在林中见到一张捕雀的大网，发现捕获的雀都是雀头钻进一个个网眼里去的。于是，他回家后，用一;截截短绳结成许多个互不关联的像网眼一样的小绳圈，并拿到林中去捕雀。别人感到奇怪，他说：“反正一个雀头只钻一个洞。”结果，一个也没有捕到。 从哲学上看，单个网眼为什么捕不到雀而整张网能捕到呢？ [提示]　整体具有部分所不具备的功能。网是由一个个网眼组成的，而且组成网的各个网眼是相互制约、相互联结在一起的，从而使网具备了单个网眼所不具备的捕雀的功能。所以，网能捕到雀，而脱离网这个整体的单个网眼却不能捕到雀。; [理解·应用层级] 正确把握整体和部分的关系;联系;方法论要求;1. “100－1＝0”被一些管理学家奉为定律，意在提醒人们 防止因1%的错误导致100%的失败。“100－1＝0”蕴涵 的哲理是 (　　) ①部分决定整体，整体的性质决定于部分的性质　② 整体决定部