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第8讲视觉媒体与视听媒体.pptVIP

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第8讲视觉媒体与视听媒体

听觉媒体与视听媒体;本讲内容;学习目标;1、听觉理论;声音的三要素 —响度 响度又称声强或音量,它表示的是声音能量的强弱程度,主要取决于声波振幅的大小,正比于振幅的平方。 响度是人耳对声音强弱的主管感受,它取决于声强,也与频率有关 技术上,声强用分贝(db)量度 —音调 音调的高低取决于振动的频率,频率高的声波音调高 人耳能感觉到的频率为20HZ—20KHZ 频率高于20KHZ的声波称为超声波 频率低于20HZ的声波称为次声波;—音色 音品,由声音波形的谐波频谱和包络决定 纯音,单一频率的声音 复音,具有谐波的声音 高保真度声音是人能感受到:声源定位感、空间包围感、层次厚度感等各种临场感的立体环绕效果。;2、听觉媒体;(1)无线电广播;(2)收音机 调频收音机:接收调频波 调幅收音机:接收调幅波 ;无线电广播教学 优点: 传播范围广泛、传播信息及时、应用范围广泛、费用低、节目质量水平高 缺点: 只能传递声音信息、时间限定、信息单向传送、;(3)录音媒体;双声道录音机 磁带分两个轨道:一轨道录标准音;另一轨道录模仿音;录音媒体特点 利用声电转换和电磁转换原理记录、存储音频信号。 优点:储存音频信号、为课件提供背景音乐、 缺点:单调,不利于学生注意力的保持、学生已有的知识背景和听觉能力决定了教学效果、教师制作的录音材料的质量不能保证;录音媒体的教学应用 示范教学:普通话学习 听力教学:英语听力 语言训练:诗歌的朗读 情景展示:背景音乐;(4)听觉媒体教学应用;3、视听媒体;主要内容 摄像机 激光视盘机 电视基础知识与电视系统 ;(1)摄像机;分类 按质量档次及性能分:广播级、专业级、家用机 按使用场合分:演播室式、便携式 按对信号的处理方式不同分:模拟摄像机、数字摄像机 按摄像器件数量多少分:单片CCD、三片CCD;按质量档次及性能分;;按使用场合分;;按信号处理方式分;按摄像器件的数量的多少分;摄像机的基本组成部分;电源;摄像机的工作原理;;聚焦;滤色片;主机系统;寻像器系统;电源系统;包括:机内话筒、外接话筒接口、话筒信号大小控制等。;包括:耳机及麦克风插口等;;摄???机的主要附件 ;云台: 是使摄像机能够进行摇和俯仰两种基本拍摄的装置。它在水平与垂直两个方向均可分别锁定。它的一侧或两侧装有手柄,供摄像人员控制摄像机的运动。摄像机进行均匀地摇摄或俯仰拍摄,要靠云台的良好阻尼特性。云台一般靠“摩擦” 和“液压”等方式产生阻尼。;三脚架: 三脚架是稳定、牢固地支撑云台和摄像机的装置。通常用不锈钢管、铝合金管或木材制成。 为了便于工作,要求三脚架: 有足够的高度调节范围;能保证摄像机的稳固和平衡;拆装或折叠方便,并能迅速地投入使用;有的还配备有脚轮及固定装;三脚架连接器: 三脚架连接器,又叫摄像机托板,是摄像机和云台之间的连接板。不同的摄像机使用不同的托板。 托板上有固定孔、沟槽和自动锁定装置,托板与云台上的固定板锁定后,再装进云台上。;话筒线 当进行新闻采访和特殊要求录音时,需要外接话筒,此时就需话筒线。 话筒线可长可短,但太长对拾音信号有影响。;摄像机的使用;基本的拍摄要求;镜头的运动技巧 推、拉、摇、移、跟、甩 握持摄像机的姿势及要领 —尽量用三角架。身体和三角架一定要分离。 —肩扛和徒手执机拍摄时,要尽量地利用身旁的依靠物,学会屏息。肩扛时两腿叉开,重心要低,力求支撑的底部要大,使摄像机保持相对的稳定。当执机进行运动时,双膝应略弯曲,尽可能以身体的运动代替步伐的移动,这样可以减轻因走路而引起的垂直振动。 ;;;摄像机的使用演示 摄像机使用注意事项 避免雨淋 避免高温、强磁、潮湿、多尘环境 避免将镜头对强光源 长时间不用应取出电池 工作中不要切断电源 ;(2)激光视盘机;CD机 是一种利用激光反射技术获取数字信息的高保真音频播放器,因此也被称为激光唱机。 CD机优越的性能,主要体现在频响宽、动态范围大、信噪比高、声道隔离度大、失真度小以及光盘信息存储密度大、寿命长等方面。 CD光盘最大存储容量为780MB,可存储74分钟的高质量双声道音频节目。 ;;激光视盘机的使用与维护;(3)电视基础知识与电视系统;;电视系统的组成;电视的成像原理:像素与扫描 —像素 ;扫描 电视的扫描过程:点 线 面;;隔行扫描:把一阵图像分成两场进行扫描,第一场扫奇数行,第二场扫偶数行;;彩色电视制式;电视频道划分;4、电视教材的制作;电视教材的特点: 区别于电视剧——具有明确的教学目标 区别于电视剧——具有特定的教学对象 区别于电视剧——具有明显的科学性 ;电视教材的设计与制作 ①确定选题 选择能充分发挥电视手段长处的课

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