2016届高中考试物理基本知识点梳理专项复习21.pptVIP

第二节　电路的基本规律及应用; ;基础知识梳理;(2)公式：E＝__________. (3)物理意义：反映电源把___________的能转化为电能本领的大小，在数值上等于__________把1 C的正电荷在电源内部从负极移送到正极所做的功． (4)方向：电动势是______，规定其方向为电源内部_______方向，即由电源负极指向正极方向．;二、闭合电路欧姆定律 1．闭合电路的组成 (1)内电路：电源内部的电路，内电阻所降落的电压称为_________． (2)外电路：电源外部的电路，其两端电压称为________或路端电压．;2．内外电压的关系：E＝__________． 3．闭合电路的欧姆定律 (1)内容：闭合电路里的电流跟电源的电动势成_______，跟整个电路的电阻成_______．;(2)外电路断开时，R为无限大，I变为0，路端电压U＝_____. (3)外电路短路时，R＝0，U＝___，I＝ (短路电流)．;5．路端电压跟电流的关系 (1)关系式：U＝_______. (2)用图像表示如图7－2－1所示． 图7－2－1;图像;三、电流表和电压表的改装 1．小量程电流表(表头) (1)工作原理：主要由磁场和放入其中可转动的_______组成．当线圈中有电流通过时，线圈在_________作用下带动指针一起偏转，电流越大，指针偏转的角度越大，从表盘上可直接读出电流值． (2)三个参数：满偏电流Ig，表头内阻Rg，满偏电压Ug，它们的关系：Ug＝______. 2．电压表、电流表的改装;;;课堂互动讲练;(1)电源的输出功率与电路中电流的关系如图7－2－2所示， 图7－2－2;图7－2－3;【名师点睛】　(1)当电源的输出功率最大时，机械效率η＝50%，在实际电路中无实用价值．当R→∞时，η→100%，但此时P出→0，无实际意义． (2)对于内外电路上的固定电阻，其消耗的功率根据P＝I2R来判断，与输出功率大小的判断方法不同．;即时应用(即时突破，小试牛刀) 1.(2010年高考课标全国卷)电源的效率η定义为外电路电阻消耗的功率与电源的总功率之比．在测电源电动势和内电阻的实验中得到的实验图线如图7－2－4所示，图中U为路端电压，I为干路电流，a、b为图线上的两点，相应状态下电源的效率分别为ηa、ηb.由图可知ηa、ηb的值分别为(　　);图7－2－4;电源的效率既是输出功率与总功率之比，也是外电压与电动势之比，也等于外电阻与总电阻之比．图中每一小格数值为k，由图像知，电源的电动势为6k V，a和b对应的外电压分别是4k V和2k V，由此知D项正确．;二、电路的动态分析问题 1．电路的动态分析类问题是指由于断开或闭合开关、滑动变阻器滑片的滑动等造成电路结构发生了变化，一处变化又引起了一系列的变化，对它们的分析要熟练掌握闭合电路欧姆定律，部分电路欧姆定律，串、并联电路的电压、电流关系． 2．分析这类问题的一般步骤是： (1)明确局部电路变化时所引起的局部电路电阻的变化． (2)根据局部电阻的变化，确定电路的外电阻R外总如何变化．;(7)确定支路两端的电压如何变化以及通过各支路的电流如何变化． 由以上步骤可以看出，解决此类问题的基本思路是“局部→整体→局部”，同时要灵活地选用公式，每一步推导都要有确切的依据． 【名师点睛】　电路的动态分析问题还可以用极限法来分析，即因变阻器滑片滑动引起电路变化的问题，可将变阻器的滑片分别滑至两个极端去讨论．;即时应用(即时突破，小试牛刀) 2．(2010年高考上海卷)在如图7－2－5的闭合电路中，当滑片P向右移动时，两电表读数的变化是 (　　) 图7－2－5;A．A变大，V变大 B．A变小，V变大 C．A变大，V变小 D．A变小，V变小 解析：选B.当滑片P向右移动时，变阻器接入电路中的电阻变大，电路总电阻变大．由全电路欧姆定律，电路的总I变小，故电流表读数变小，R0和内电路的电压U＝I(R0＋r)变小，滑动变阻器两端电压U′＝E－U变大，电压表读数变大，故B项正确．;三、电路故障分析 (一)故障类型及分析思路 1．故障类型 (1)短路：电路被短路部分有电流通过(电流表有示数)被短路两点之间没有电压(电压表无示数) (2)断路：电路断路部分没有电流通过(电流表无示数)断路两点之间有电压，断路同侧导线两点无电压． 2．电路故障分析思路;(1)认真审题，判断电路各元件的连接方式，明确电流表、电压表测量的元件，各开关控制的元件． (2)根据故障现象分析有无电流，得出电路是短路还是断路． (3)根据电表示数变化分析找出故障位置． (二)判断电路故障的方法 1．利用电流表、电压表判断电路故障的方法 (1)电流表示数正常而电压表无示数;“电流表示数正常”表明电流表所在电路为通路，“电压表无示数”表