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2016届高考政治一轮复习考案文化生活第3单元
2012考点归纳;第六课 我们的中华文化;4.只有在中国共产党的领导下和⑧ ????的指引下,才能创造中华文化新的辉煌,实现中华民族的伟大复兴。我们要使中华文化的发展与当代社会相适应,与现代文明相协调,既保持⑨ ????,又体现时代性。;? ;宋元明;2.中华文化源远流长的特征;3.中华文化博大精深的特征;4.中华文化独特性的表现;比较;? ;3.中华文化的博大精深就表现在中华文化独树一帜,独领风骚。;【思路点拨】 本题考查了中华文化具有源远流长的基本特征。材料强调中华文化古老而延续至今,说明中华文化源远流长,故选B。文化对人影响具有持久深远的特点,但不能说文化具有不间断性,因为有些文化会走向衰落甚至是消亡,故A不选;中华文化到近代走向落后了,故C说法有误;社会基本矛盾的运动是推动我国社会发展的根本动力,故D说法欠妥。;? 例2 当前,在大力弘扬中华文化过程中,广东省重点打造“岭南文化、
活力商都、黄金海岸、美食天堂”四大品牌。这表明?( ????);? ;? ;? 例1 京剧是中华民族的国粹。它是在18世纪下半叶经徽戏、秦腔、汉调的交融,并借鉴吸收昆曲、京腔之长而形成的。京剧的形成体现了?( ????);考点三;【答案】 ①民族文化 ②共性 ③特性 ④认同感 ⑤归属感 ⑥文化底蕴 ⑦民族凝聚力 ⑧生命力 ⑨创造力 ⑩凝聚力 精神力量?????力量之源
;? ;表现;? ;1.(2011年广东卷,31)“一个国家、一个民族或一个地区的经济强弱是动态的、可以浮动的,但是民族的文化却是自己国家永远的一张王牌,尤其是拥有五千年历史的中国。”这段话的合理内涵有?( ????);2.(2011年海南卷,15)北京的“四合院”、上海的“石库门”、广东的“围村”、陕西的“窑洞”、福建的“土楼”等民居建筑都与当地的自然环境息息相关,具有鲜明的地域文化特色,是中华民族共有的文化财富。各具特色的地域文化?( ????);3.(2011年福建卷,39)材料一 郑和七下西洋,祈“和顺万方,共享太平之福”,
同时进行不以盈利为目的的朝贡贸易;林则徐冷眼向洋看世界,魏源主张“师夷长???以制夷”;孙中山考察各国兴衰,指出“国力之盛衰强弱,常在海而
不在陆”。;单,主要从中华文化包容性的两层内涵思考和组织答案。在组织答案时,第一步要交代中华文化包容性的内涵;第二步要能够结合材料准确地阐述应该如何具体落实“求同存异、兼收并蓄”。;1.中华文化的特点有哪些?它们之间有何联系?;3.简述中华文化包容性的内涵及意义。;第七课 我们的民族精神;【答案】 ①精神纽带 ②精神支柱 ③精神动力 ④之魂 ⑤发展中国特色社会主义 ⑥爱国主义 ⑦团结统一 ⑧爱好和平 ⑨勤劳勇敢 ⑩自
强不息;1.民族精神和中华民族精神比较; ;2.中华民族精神的基本内涵; ;勤劳勇敢;3.中华民族精神与民族精神、时代精神、中华文化的关系;? ; 例1 中国传统道德中包含的“天下兴亡,匹夫有责”的爱国主义精神,坚贞不屈的崇高气节,厚德载物的仁爱精神,自强不息的进取精神,见贤思齐的自律精神,以及勤劳俭朴、自力更生、诚实守信等等,是值得继承和发扬的优秀道德遗产。这说明?( ????);【思路点拨】 本题考查中华文化与中华民族精神之间的关系。从材料可以看出,中国优秀传统道德中包涵着中华民族精神,故本题选C。中国传统道德中既有精华,也有糟粕,A说法不准确;B、D表述正确,但均与题意不合。;? ;? ;(续表);? ; 例1 我国许多诗词格言的内涵与爱国主义精神是一致的。下列诗词格言中,能体现出爱国主义传统的是?( ????); 例2 邓小平谈到爱国时曾经说:“难道祖国是抽象的吗?不爱共产党
领导的社会主义的新中国,爱什么呢?”这说明?( ????);考点三;? ;历史时期;? ; 例1 新民主主义革命时期,井冈山精神、长征精神、延安精神、红岩
精神、西柏坡精神,是那个时期中华民族精神的突出表现;新中国建立至今,
大庆精神、雷锋精神、“两弹一星”精神、抗洪精神和载人航天精神,是这个
时期中华民族精神的突出表现。这体现出?( ????); 例2 新时期,我们要继续弘扬井冈山精神、长征精神、延安精神、
西柏坡精神。这主要是因为?( ????);? ;? ;弘扬和培育中华民族精神的作用(意义);弘扬和培育中华民族精神的
作用(意义)
;? ; 例1 为把开展弘扬和培育民族精神教育引向深入,某学校结合传统
节假日、纪念日,通过主题班会等活动载体,开展丰富多彩、生动活泼的教育活动,以此让学生更深入地了解民族精神的丰富内容,感受民族精神的时代内涵,逐步增强民族的自尊心
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