英语学习中学生的常见心理问题探因.pdfVIP

圆 圆 囡 圜 英语 学 习中学生的常见 心理问题探 因 江 苏 省 宝 应县 安 宜 高级 中 学 杨 伶 一 、 学 生 的 主 观原 因 1．学习 信 心 不 足 部分学生与生俱来 的一种 自卑感 ，性格 胆怯 或是以前学习经历 中逐渐形成 的一 种 自信 心 与 自尊 心 的 受 挫 感 。他们 常 常不 苟 言 笑 ，学习 缺 乏 主 动性 ，如果 被 老 师 提 问 ，往往 选 择 的是 沉 默 无 语 ，主要 是 怕 答 错 了 让 老 师 会 灰 心 ，被其 他 同 学 教 嘲笑 。其实 内心隐藏着某种抵 触情绪 ．对待 困难往往 选择逃避 。这样的学生课 后 研 又怯 于向老师和 同学 请教 ，担心别人 嗤笑 他的无知 。所以 ，学生会因此而产生 自 卑感 ，长期 不良的连锁反应势必会导致学生学习情趣 和兴趣 的不足 。 版 2．认知水 平 低 下 在课堂上学生接 受知识和理解知识 的能力各有所异 ，而认知能力稍低 的学 生很多是学习的初始信心较足的学生 ．他们会 因在课 堂上 的得失而对 自己产 生 怀疑 和焦虑 。进人 高三 ，在考试 中连遭失败 ，他们对外 语 已失 去 了信 心 ，产生 了 “破罐 子 破 摔 ”的想 法 。久而 久 之 就 被 同 化 为 “差生 ”或“后进 生 ”。 3．激烈 竞 争 导 致 无 论 从 社会 和 家庭 或 是 学 生 自身 ，他们 总 希 望 自己 有 美好 的 未 来 ，所以就 存 在 着 竞 争 ．所以 只 要 有 一 丝 学 习 的 希 望 的 同学 都 会 期 望 把 英 语 学 好 ，因此 ，无论 是 老 师 还 是 学 生 都 会 自觉 、不自觉地 把 同 学 相 互 之 间进 行 比较 ：然而 ．比较 的 结 0 学 爨 踣 回 国 果 是 每 个 同 学都 能找 到 比 自己强 盛 的学 生 ，留下 的 只是 一 连 串的 忧 虑 和 彷徨 。 4．反复 评 价 引 起 评 价 的手 段 不 胜 枚 举 ，评价 的频 度 时 时 反 复 。课堂 老 师 提 问 时 不 知 所 措 ．课 后 师 生 交 流 时 默 默 无 语 。考试 失 利 时 伏 案 饮 泣 ．作业 疑 问 时无 从 下 手 。这些 评 价 方式和手段都会 使学 生在 吸取教训 的同时又产生了焦虑或暴躁。 5．错误 的思 想 导 向 很 多学 生 认 为学 英 语 的作 用 和 未 来 的 关 联 性 不 是 很 明 显 ．甚 至 错 误 认