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简单机械和功课件.pptVIP

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简单机械和功课件

简单机械和功;(一)杠杆;;O;3. 杠杆的平衡条件 ;;; 2、在已平衡的杠杆两边分别挂上不同数量的钩码(每个质量相等),杠杆仍然平衡,如图,则:;2、 在已平衡的杠杆两边分别挂上不同数量的钩码(每个质量相等),杠杆仍然平衡,如图,则:;2、 在已平衡的杠杆两边分别挂上不同数量的钩码(每个质量相等),杠杆仍然平衡,如图,则:; 3、 如图所示,用一根自重可以忽略不计的撬棒撬动石块。若撬棒C点受到石块的压力是1500N,且AB=1.5m,BC=0.3m,CD=0.2m,则要撬动石块所用力应不小于(提示:注意考虑作用在A点动力的方向) ( ) A.500N B.300N C.200N D.150N ;4、如图所示杠杆,在A端施一个始终与杠杆垂直的力F,当杠杆由如图实线位置匀速转动到虚线位置时,F大小的变化情况是( ) A.大小不变 B.由小变大 C.先变大后变小 D.先变小后变大 ;G;4、 如图所示杠杆,在A端施一个始终与杠杆垂直的力F,当杠杆由如图实线位置匀速转动到虚线位置时,F大小的变化情况是( ) A.大小不变 B.由小变大 C.先变大后变小 D.先变小后变大 ;5、钢丝钳是日常生活中常用到的工具,使用钢丝钳时涉及到许多物理知识,请写出三个: (1) 。 (2) 。 (3) 。;(二)滑轮 ;G;   ;原则是:n为奇数时,绳子从动滑轮为起始。用一个动滑轮时有三段绳子承担,其后每增加一个动滑轮增加二段绳子。如:n=5,则需两个动滑轮(3+2)。n为偶数时,绳子从定滑轮为起始,这时所有动滑轮都只用两段绳子承担。如:n=4,则需两个动滑轮(2+2)。   其次,按要求确定定滑轮个数,原则是:一般的:两股绳子配一个动滑轮,一个动滑轮一般配一个定滑轮。力作用方向不要求改变时,偶数段绳子可减少一个定滑轮;要改变力作用方向,需增加一个定滑轮。   综上所说,滑轮组设计原则可归纳为:奇动偶定;一动配一定,偶数减一定,变向加一定。;3. 滑轮组;7、如图所示,物体A重100N,A与水平面间的摩擦力为30N,不计滑轮与绳子间的摩擦,若用该滑轮组使A沿水平方向匀??运动,则拉力F为多少?;(三)功;3. 功的单位: ;8、下列事例中对物体做了功的有 ( ) A.用1000N的力拉车,车没有动 B.起重机吊着重物上升10m C.举重运动员将杠铃稳稳的举在空中,停留了10s D.用竖直方向的500N力提着水桶,沿水平方向移动了2m ;9、如图所示,水平地面上有两个质量相同的木板货箱,三个工人用水平力沿相同的路面推货箱进仓库,此时这两个货箱所受的滑动摩擦力分别为f甲和f乙,工人对货箱做的功分别为W甲和W乙,则下列判断正确的是( ) ;A.f甲>f乙,W甲>W乙 B.f甲=f乙,无法判断做功的多少 C.f甲<f乙,W甲<W乙 D.无法判断滑动摩擦力的大小和做功的多少; ; 10、使用机械做功时,下面说法正确的是: (A)功率大的机器一定比功率小的机器做功多; (B)功率大的机器一定比功率小的机器做功时间少; (C)功率小的机器一定比功率大的机器做功慢; (D)以上说法都不对.; 11、 在学习了功率知识后,三位同学想比较爬杆时谁的功率大。以下是他们讨论后得出的三套方案,其中可行的是 ( ) ①用相同的时间爬杆,测量各自的体重和爬上杆的高度,即可比较功率的大小; ②都爬到杆顶,测量各自的体重和爬杆的时间即可比较功率的大小;③测量出各自的体重、爬杆用的时间和爬上杆的高度,即可比较功率的大小; A.只有① B.①② C.①③ D.①②③ ;(五)、机械效率;2、额外功:并非人们需要但又不得不做的功;3、总功:有用功和额外功的和,叫总功。;4、机械效率;5、机械效率公式:;12、判断:下面说法中是否正确. 1.有用功越多,机械效率越高 2.额外功越少,机械效率越高 3.物体做功越慢,机械效率越低 4.做总功越多,机械效率越低 5.做相同的有用功,额外功越少,机械效率越高;6.做相同的总功时,有用功越多,机械效率越高 7.用不同的滑轮组,做的有用功相同时,机械效率一定相同 8.因为有用功总小于总功,所以机械效率总小于1 9.做的额外功一定时,总功越少,机械效率越高 10.有用功在总功中占的比例越大,机械效率越高.;13、某同学为了将质量为5kg的物体提高1m,考虑到额外功的影响,则下列方式中该同学做功最少的是 ( )

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