高1文言文要点总结.pptVIP

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高1文言文要点总结

;文 言 语 法;常见实词;2、新教材大纲上规定的120个实词? 爱?安?被?倍?本?鄙?兵?病?察?朝 曾?乘?诚?除?辞?从?殆?当?道?得 度?非?复?负?盖?故?顾?固?归?国 过?何?恨?胡?患?或?疾?及?即?既 假?间?见?解?就?举?绝?堪?克?类 怜?弥?莫?乃?内?期?奇?迁?请?穷 去?劝?却?如?若?善?少?涉?胜?识 使?是?适?书?孰?属?数?率?说?私 素?汤?涕?徒?亡?王?望?恶?微?悉 相?谢?信?兴?行?幸?修?徐?许?阳 要?宜?遗?贻?易?阴?右?再?造?知 致?质?治?诸?贼?族?卒?走?左?坐;常见实词; 古汉语中,有些字可以用声音相同或相近(有时形体也相近)的字来代替,这种语言现象叫做文字“通假”(“通”是通用,“假”是借用)。;; 我们把古义和今义不相同的词叫古今异义词。概括起来,古今异义主要有这样几种: 1、词义扩大。即今义大于古义。 2、词义缩小。即今义小于古义。 3、词义转移。即一个词由表示某事物变为表示另外的事物。 4、感情色彩发生变化。 ;注意:;自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。(《桃花源记》) 阡陌交通,鸡犬相闻。(《桃花源记》) 臣本布衣,躬耕于南阳。(《出师表》) 未尝不叹息痛恨于桓、灵也。(《出师表》) 可以一战,战则请从。(《曹刿论战》) 城非不高也,池非不深也(《孟子二章》) 烈士暮年,壮心不已(《龟虽寿》) 但闻黄河流水鸣溅溅(《木兰诗》) ; 古汉语词类活用,常见的主要有: 1、名词、形容词活用为动词 2、动词、形容词活用为名词 3、名词作状语 4、意动用法 5、使动用法; (一)名词、形容词活用为动词 卒中往往语,皆指目陈胜(《陈涉世家》) 目:用眼睛看 小信未孚,神弗福也(《曹刿论战》) 福:赐福,保佑 (二)动词、形容词用作名词 虽乘奔御风不以疾也。《三峡》 奔:飞奔的马。 侍中侍郎郭攸之费祎董允等,此皆良实《出师表》 良实:善良诚实的人 ;(三)名词作状语 1、表示动作行为发生的处所、方向。“向、在、往……”等。 如:东连吴会,西通巴蜀。《隆中对》 东西:向东、向西。 2、表示动作行为的工具、手段或依据。“用……”等。 如:箕畚运于渤海之尾《愚公移山》 箕畚:用箕畚装运土石。 3、表示动作行为的特征、状态。“像……一样” 如:少时,一狼径去,其一犬坐于前《狼》 犬:像狗一样地坐。 4、时间名词作状词,表示时间。“在……”等。 如:日扳促永环谒于邑人《伤仲永》 日: “天天”、“每天”的意思。 ;(四)意动用法 谓语动词含“认为…怎么样”或“把…当作…”的意思 如:稍稍宾客其父《伤仲永》宾客:名词的意动用法, 把……当宾客。 而不知太守之乐其乐也《醉翁亭记》乐:形容词意动用法,以……为乐 (五)使动用法 谓语动词含有“使……”的意思。 1、无案牍之劳形(《陋室铭》)劳:形容词使动用法:使……劳累。 2、必先苦其心志(《孟子二章》苦:形容词使动用法,使……苦恼。 ;根据语境正确推断实词词义 语境 ,即上下文 。上下文对词义具有制约和提示作用 。一般地说 ,不管一个词有多少义项 ,在具体的语境中只能有一个确定的含义 。因此 ,必要的知识储备与较强的语境意识结合起来 ,就是我们“ 理解常见实词在文中的含义 ”的关键。 所以 ,平时要注意做必要的知识积累 ,阅读文言文篇段时要细心体察语境 ( 上下文 )的意思。要力戒孤立、片面。 ; 如 “一”;  文言虚词包括副词 、介词 、连词 、助词 、叹词和代词。;(一)代词 可以代人、代物、代事。代人多为第三人称,译作“他”(他们)、“它”(它们)、这、这件事。 1、公与之乘,战于长勺(《曹刿论战》) 2、桓侯故使人问之(

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