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高1物理生活中的圆周运动
新课标人教版课件系列;6.8《生活中的圆周运动》;教学目标 ;情感、态度与价值观
1.通过对几个实例的分析,使学生明确具体问题必须具体分析,理解物理与生活的联系,学会用合理、科学的方法处理问题. 2.通过离心运动的应用和防止的实例分析.使学生明白事物都是一分为二的,要学会用一分为二的观点来看待问题. 3.养成良好的思维表述习惯和科学的价值观.
教学重点
1.理解向心力是一种效果力.
2.在具体问题中能找到是谁提供向心力的,并结合牛顿运动定律求解有关问题.
教学难点
1.具体问题中向心力的来源.
2.关于对临界问题的讨论和分析.
3.对变速圆周运动的理解和处理.
教学方法
探究、讲授、讨论、练习
教具准备
多媒体课件;知识回顾;分析做圆周运动的物体受力情况;F;赛道的设计;实例研究1——火车过弯;研究与讨论;2、最佳方案;研究与讨论;向心、圆周、离心运动;列车速度过快,造成翻车事故;;实例研究2——过拱桥;比较在两种不同桥面,桥面受力的情况,设车质量为m,桥面半径为R,此时速度为v。;研究与讨论;过山车;研究圆周运动的要点;练习2 飞车走壁;练习3;实际火车车轮与铁轨模型;垫高外轨;讨论
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