6.1.1有序数对—2008.pptVIP

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6.1.1有序数对—2008

6.1.1有序数对;; 神州六号和五号的发射和回收都那么成功 ,圆了几代中国人的梦想,让全中国人为之骄傲和自豪! 但是你们知道我们的科学家是怎样迅速地找到返回舱着陆的位置的吗? 这全依赖于GPS ——卫星全球定位系统”。 学习了今天的内容,你就会明白其中的奥妙。 ;问题⑴: 在班里小红有一个好朋友,你知道是谁吗?;1;;; 我们把这种有顺序的两个数a与b组成的数对,叫做有序数对(ordered pair), 记作(a ,b)。;; 假设我们约定“列数在前,排数在后”, “请以下座位的同学放学后参加数学问题讨论: (1,5),(2,4),(4,2),(3,3),(5,6)” (1)请你在图上标出参加活动的同学的座位。 (2)问(2,4)和(4,2)在同一位置上吗?; 如果用(1,3)表示第一列第三排, 请你用彩笔在书45页图6.1-1上把以下位置的点涂上颜色: (1,6),(2,6),(3,5),(4,4),(5,2),(6,2),(4 , 7).;    这是某班几个同学写出来的几个有序数对,谁写对了?; 利用有序数对,可以很准确的表示一个位置,生活中利用有序数对表示位置的例子有很多, 例如经纬度来表示地球上的地点。 你能再举一些例子吗?; 在地球上有横线和竖线,连接两极点的竖线叫经线,垂直于经线的横线圈为纬线。根据经纬线可以确定地球上任何一点的正确位置,如北京在北纬39.9°,东经116.4°; 台风“麦莎”2005年7月31日生成,8月6日凌晨3点40分在玉环干江登陆即:东经121.8度,北纬28.6度,你能找到具体登落点吗?;6.1.1有序数对;;;;; 如图,甲地表示2街与5巷的十字路口,乙地表示5街与2巷的十字路口,如果用(2,5)表示甲地的位置,那么“(2,5)→(3,5) →(4,5) →(5,5) →(5,4) →(5,3) →(5,2)”表示从甲地到乙地的一种路线,请您用有序数对写出另1种从甲地到乙地的路线。;;;“怪兽吃豆豆”是一种计算机游戏,图中的●标志表示“怪兽”先后经过的几个位置, 如果用(1,2)表示“怪兽”经过的第2个位置,那么你能用同样的方式表示出图中“怪兽”经过的其他几个位置吗?;;車;右图:若黑马的位置用(3,7)表示,请你用有序数对表示黑马可以走到的哪几个位置。;如果(1,3)表示第 一列,第三排,请用彩笔把以下位置的圆形涂上颜色: (2,6)(2,5) (2,4)(2,3) (2,2)(4,4) (6,6)(6,4) (6,2)(7,6) (7,4)(7,2) (8,6)(8,5) (8,4)(8,3) (8,2);如果(1,3)表示第 一列,第三排,请用彩笔把以下位置的圆形涂上颜色: (2,6)(2,5) (2,4)(2,3) (2,2)(4,4) (6,6)(6,4) (6,2)(7,6) (7,4)(7,2) (8,6)(8,5) (8,4)(8,3) (8,2);5;;下图是广州市地图简图的一部分,如何向同伴介绍“广州起义烈士陵园”所在的区域?“广州火车站”呢? ;介绍小明家的位置;第1列; 如图是一台雷达探测相关目标得到的结果,若记图中目标A的位置为(1,90°), 则其余各目标的位置分别是多少?;1;a表示: 排、列、纬度、角度…… b表示: 号、排、经度、距离…… ;应用拓展;布置作业:;1;;找同学

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