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6.1人的认识从何而来课件(人教版必修4)
一、人的认识从何而来;㈠实践及其特点;三峡工程; 对火星上生命的探索是人类最核心的追求,人类在期待与火星生物会面的同时,也在渴望开发出新的生存空间。正在太空进行火星探测之旅的美国“勇气”号和“机遇”号火星探测器将用更先进的生化手段探测火星上是否存在过生命,是否还尚存微量生物的迹象。; 什么是社会性、历史性?;1961年人类首次升入太空(前苏联);; 分 类;第一部分总结与归纳:;1、蜜蜂筑巢
2、学生讨论数学题的解题方法
3、农民种庄稼
4、建设环境友好型社会
5、科学家研究出新技术成果;1、实践是认识的来源;说明:认识是在变革对象的实践中发生的。;1、实践是认识的来源;判断:; 一直以来,美俄两国长期垄断国际航天事业。2003年神舟五号成功上天,杨利伟成为中华民族历史上第一位由我国自行研制的航天器上天的中国人,打破了美俄长达半个世纪的航天垄断,成为第三个掌握载人航天技术的国家,极大的提升了中国的国际地位。神七成功发射,出舱活动顺利完成后,将进一步提高我国的国际地位,增强我国的世界影响力。目前,欧洲、日本、印度等国也在大力发展航天技术,可见,航天技术已经成为未来国际竞争力的一个重要指标。 ;2、实践是认识发展的动力; “社会一旦有技术上的需要,则这种需要就会比十所大学更能把科学推向前进。”这说明( )
A、实践是认识发展的动力
B、科学技术在实验室不如在实践中发展快
C、一切真知都来源于实践
D、发展科学有功的主要不是知识分子,而是人民
群众;黄鼠狼是偷鸡“专家”吗?;黄鼠狼不是偷鸡“专家”
华东师范大学生物系的几位教师,作了一番调查研究,先后解剖了近5000只黄鼠狼,发现只有两只黄鼠狼吃了鸡。他们还做了实验:第一天,在关黄鼠狼的笼子里放进活鸡三只、带鱼一段,黄鼠狼只吃了带鱼。
第二天,放进鸡、鸽子和老鼠,结果,黄鼠狼吃了老鼠。只到第五天,仅仅放进活鸡,黄鼠狼没有别的东西可吃,才拿鸡来充饥。这几位教师又进一步了解到,黄鼠狼原来是消灭老鼠的“能手”,一只黄鼠狼至少能吃三四百只老鼠,还要吞食大量害虫。
通过长期实验,他们不但为黄鼠狼洗刷了专门偷鸡的恶名声,而且逐步深入地认识了黄鼠狼的生活习性和对人类的许多益处。;想一想;;3、实践是检验认识的真理性的唯一标准;4、实践是认识的目的和归宿;认识只有回到实践中去,才能达到改造世界的目的;(1)实践基本含义; 3、“路遥知马力,日久见人心”,从认识论角度看,其哲学寓意是 ( )
A、实践是客观的物质性的活动
B、实践是检验认识的唯一标准
C、一切真知都来自于实践
D、实践是认识发展的动力; 据医学史料记载,17世纪20年代,英国有个医生给一位生命垂危的青年输羊血,奇迹般地挽救了该青年的生命。其他医生纷纷仿效,结果造成了大量受血者死亡,输血医疗手段便被禁止使用。19世纪80年代,北美洲医生给一位濒临死亡的产妇输人血,产妇起死回生。医学界再次掀起输血医疗热,却带来惊人的死亡。直到1901年维也纳医生莱因茨坦发现了人的血型系统,才打开了科学输血的大门。 ;(1)第一次输羊血成功,从而发现输血可以救治病人,说明实践是认识的来源。;1.在共和国迎来第61个生日之际,万众期待的“嫦娥二号”终于从中国的大地上腾空而起,直飞月球。浩瀚的太空中,又多了一颗新星。“嫦娥二号”比“嫦娥一号”离月球更近,而中国人的探月梦想也离现实更近了一步。嫦娥奔月工程的第一步“绕”,第二步“落”和第三步“回”预计于2012年和2017年进行。嫦娥二号跨出“落月”第一步。这说明( )
A.实践是主观见之于客观的活动
B.实践是一种有意识、有目的的能动性活动
C.实践是一种客观物质性活动
D.实践具有社会性和历史性特征; 2010年12月10日至12日,中央经济工作会议在北京举行。会议认真总结今年及“十一五”时期经济工作,科学分析当前国际国内形势,全面部署明年经济工作。会议提出2011年经济工作要按照着眼于“加强和改善宏观调控,保持经济平稳健康运行”等六项主要任务。这表明( )
A.实践是有意识、有目的的活动
B.实践是探索事物的本质和规律的活动
C.实践是纯主观的思维活动
D.实践是社会性历史性的活动; 2010年9月21日,联合国儿童基金会参与了联合国千年发展目标首脑会议第二天举行的会外活动议程,聚焦在艾滋病和艾滋病毒预防、儿童营养和健康等方面所取得的进展和面临的挑战。
为攻克艾滋病毒,我国已正式启动艾滋病疫苗II期临床研究,研究人员希望在此前基础上继续招募志愿者开展新的临床实验,以进一步检验中国自主研制的艾滋
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