6.3一元一次方程的应用题利率及利润.pptVIP

一元一次方程的应用题（4）; 打折销售（促销手段）、两个关系式、列方程解决实际问题。 ;列代数式：;4.一种商品进价为60元，为获取20%的利润，则该商品的利润为_______元，售价应为_______元。;探究;例题1：某商店在某一时间以每件60元的价格卖出两件衣服，其中一件盈利25%，另一件亏损25%，卖这两件衣服总的是盈利还是亏损，或是不盈不亏？;例题2：商店对某种商品作调价，按原价的8折出售，此时商品的利润率是10%，若该商品的进价为1600元。问商品的原价是多少？;例题3：某商品的进价是2000元，标价为3000元，商店要求以利润率不低于5％的售价打折出售，售货员最低可以打几折出售此商品？ ;请你来帮帮忙？; 小明父母仍想按进价提高20%标价，同时又要确保有8%的利润率，他们让小明算算广告上可以打出几折。大家能帮帮他吗？;解：设期满后取出可得x元钱。 由题意，得：x＝1000×(1＋2.25%) ＝1022.5 经检验，符合题意。 答：期满后取出可得1022.5元钱。 ;;练习：小明爸爸前年存了年利率为2.43%的二年期 定期储蓄。今年到期后，扣除利息税，所得利息正 好为小明买了一只价值48.60元的计算器。问小明 爸爸前年存了多少元？(利息税20%) ;我要读书！;我也要考大学;例题6：我区某学校原计划向内蒙古察右后旗地区 的学生捐赠3500册图书,实际共捐赠了4125册，其 中初中学生比原计划多捐赠了20%，高中学生比原 计划多捐赠了15%。问：初中学生和高中学生原计 划捐赠图书各多少册?;由题意，得: (1＋20%)x＋(3500－x)×(1＋15%)＝4125 … x＝2000 经检验，符合题意。 当x＝2000时， 3500－x＝3500－2000=1500(元);练习：小赵为班级购买笔记本作晚会上的奖 品。回来时向生活委员小陈交账说：“一共 买了36本，有两种规格，单价分别为1.80元 和2.60元。去时我领了100元，现在找回 27.60元。”小陈算了一下，说：“你肯定搞 错了。”小赵一想，发觉的确不对，因为他 把自己口袋里原有的2元钱一起当作找回的 钱款给了小陈。请你算一算两种笔记本 各买了多少？想??想有没有可能找回27.60 元，试应用方程的知识给予解释。 ;练习：两种移动电话计费方式如下表所示：; (2)某商品的进价为250元，按标价的9折销售时，利润率为15.2%，商品的标价是多少？;(3)某股民将甲、乙两种股票卖出，甲种股票卖出 1500元，盈利20％，乙种股票卖出1600元，但 亏损20％，该股民在这次交易中是盈利还是亏损？ 盈利或亏损了多少元？; 生活处处有数学，热爱生活、学会数学、学而致用将使我们终生受益。;谢谢