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卡特尔十六种个性因素测试量表
卡特尔十六种个性因素测验或十六种个性因素问卷(Catteii the Sixteen Personality Pactor Text or Questionnaire,16PF)是美国伊利诺州立大学人格及能力测验研究所教授卡特尔(R.B.Cattell)采用因素分析统计法编制的人格测量问卷。它具有良好的信度和效度,是国际上最具影响力的心理量表之一。全国常模协作组(辽宁)于1986年修订全国常模。卡特尔16种性格因素测验从乐群性,智慧性,稳定性,影响性,活泼性,有恒性,交际性,情感性,怀疑性,想象性,世故性,忧虑性,变革性,独立性,自律性,紧张性16个相对独立的性格维度对人进行评价,能够较全面地反映人的性格特点,该测验共由187道题组成,在职业指导及人员选拔领域被广泛运用。以下为卡特尔16种性格因素测验的测试题及评分标准。
16 PF于1947年发表,但在这之前卡特尔教授已做了近10年的实验研究。卡特尔重要贡献之一是将因素分析的数理统计学方法应用于人格测验。他从词典、心理学文献和精神病学文献,以及日常用语中收集了描述人类个性特点的词汇4500多个,透过同义词的分析,整理出171个表示人格的最基本用语,然后根据这些词的相互关系,分成42组,称为人格的表面特质。表面特质直接与环境相联系,在外部行为中表现。卡氏及共同事在约几十年时间里对不同年龄、职业、文化背景的人进行了大量的测量,发现了20种基本的特质,最先用A、B、C、D、E等命名,后来又收集到更多的证据。他对表现特质进行因素分析,得出十几个隐蔽在表现特质后面的根源特质,卡特尔认为,只要测量出16个根源特性在人身上的表现程度,就能知道他的人格,据此,他编制了《16种个性因素测验》。
16PF的测验功能简述如下:
1、用于教育及教育辅导
??? 16PF是了解学生既方便而又可靠的工具,16PF可以在较短的时期内对学生的个性有较全面和客观的了解,从而可以使教育“因材施教”;家长客观的了解自己的孩子,可以减少
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