高3通用技术第1课时.pptVIP

《技术与设计1》 第一章：走进技术世界;复习要点;技术的起源：;(1)技术可以保护人： ;(2)技术可以解放人 ：;(3)、技术可以发展人： ;技 术 的 产 生;技术的含义 ;农业技术的发展与劳作方式的变革;阅读案例分析： 相同距离不同交通工具行驶时间对比图;1．技术促进了社会生产的发展。 2．技术推动了社会的进步。 3．技术改变了社会生活的方式，丰富了社会文化的内容。 4．技术是决定一个国家在国际舞台上地位的重要因素之一。;1、利用技术，人类可以利用和改造自然。 阅读案例分析： （１）都江堰——“活”的水利博物馆;阅读案例分析： （２）荷兰风车;技术的产生;第一章：技术及其性质;任何技术的产生和发展，都是人类有意识、有目的活动的成果。 ;二、技术的创新性;技术发明 ;技术发明;技术革新 ;技术的性质三：?技术的综合性 ; （2）技术与科学的区别与联系 我们习惯于把技术与科学两者联系在一起,统称为科学技术, 简称科技。其实, 技术与科学是既有联系又有区别的两个不同的概念、 问题提出：技术与科学有什么区别与联系？ ;技术与科学的联系与区别;技术与科学的联系与区别;技术的性质四：?技术的两面性;技术的性质五：?技术的专利性 ;知识产权是人们在自己的努力活动创造的成果与经营管理活动的标记，信誉而依法享有的权利。狭义的知识产权包括著作权、专利权、商标权三部分。 专利申请步骤：;知识构建;《技术与设计1》 第二章：技术世界中的设计 ;本节复习要点;一、什么是设计;设计的丰富内涵 ;二.设计中的人机关系;1. 什么是人机关系 ;开门时的人机关系:;2.人机关系要实现的目标;三、技术试验的方法;优选试验法：运用数理统计的方法，选定若干次典型意义的试验，逻辑地推出全部试验所达到的最佳效果。如不同品种水稻的对比试验。;模拟试验法;盐水搓板路; ;移植试验法： 在相互具有差异的事物之间，将某些共同相关的因素从一物移植到另一物进行试验法。;《技术与设计1》 第三章：设计的一般原则 ;基本要求 1、理解设计的一般原则 2、理解设计一般原则之间存在的相互关联，相互制约　　的关系。 发展要求 初步学会用设计的一般原则来评价产品 ;左图是应用蓝牙（无线）技术创新的电脑输入设备。;2、实用原则 分析：以下液体瓶哪个更实用？;3、经济原则;4、美观原则;产品的外观美是怎样来表达的？ ;;5、道德原则 ;6、法律规范原则;7、技术规范原则(通用性、标准性原则) ; 新一代抽水马桶的冲水量：大6升、小3升。;绿色包装案例;技术设计的一般原则 ;《技术与设计1》 第六章：设计图样的绘制 ;一、什么叫技术语言？ 技术语言是一种在技术活动中进行信息交流的特有的语言形式。 二、常见的技术语言 图样、图表、模型、技术符号、文本、计算机演示、网页、口头语言、声音、手势等;技术语言的种类;技术语言的种类;2）图表;技术语言的种类;技术语言的种类;技术语言的种类;技术语言的种类;技术语言的种类;技术语言的种类;技术语言的种类;2.技术语言的种类;技术语言的种类： 图样、图表、模型、技术符号、文本、计算机演示、网页、口头语言、声音、手势等;思考提升;二、常见的技术图样 ;a.正立投影面用“V”标记； b.侧立投影面用“W”标记； c.水平投影面用“H”标记； 三投影面之间两两的交线 称为投影轴，分别用OX、OY、OZ表示； ???根轴的交点Ｏ 称为原点。;三视图的名称;三视图的形成;三视图的形成及其投影规则; 球 体;;球体;圆锥 的形成;;圆锥;练一练：画出圆柱的三视图;; 圆柱