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    我们怎样运用;高中美术新课程改革《美术鉴赏》第一单元第三课; 美术作品成为思想和情感交流的载体，通过美术鉴赏，可以从中解读内涵丰富的文化、社会和个人信息。;思考交流;案例分析;案例分析;案例分析;案例分析;案例分析;思考交流;;课堂练习;写生珍禽图 黄筌（五代）;我们怎样运用自己的眼睛;学习活动

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