高中历史人物-列宁.pptVIP

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高中历史人物-列宁

第3课;已经学习过的与列宁相关的重大革命和探索活动 1、建立布尔什维克党 1903年 2、四月提纲 1917年 3、十月革命 4、战时共产主义政策实施——集中全国的人力物力争取战争的胜利 5、新经济政策——对社会主义建设的正确探索;一、年轻的反叛者 1、革命理想的确立 原因:A革命民主主义思想的影响 B对兄长悲剧的反思 C马克思主义的影响 革命主张:P89依靠人民群众,从根本上推翻旧制度,建设平等的社会 2、早期的革命活动 A在喀山大学参加学生运动被流放 B1893年在圣彼得堡参加马克思主义小组 C在圣彼得堡发动工人进行罢工斗争 D1895年会晤俄劳动解放社领导人普列汉诺夫 ;二、建党活动 1、建党的准备活动 组织准备:建立圣彼得堡“工人阶级解放斗争协会”——(无产阶级革命政党雏形) 理论准备:《火星报》 2、建党: 标志——1903年俄国社会民主工党第二次代表大会 内容——通过实施无产阶级专政的革命纲领 列宁主义诞生;三、领导十月革命 1、理论的指导 一战开始后:“一国胜利”理论 1917年 :《四月提纲》;2、实践上的指导: 敦促组织武装起义 领导十月武装起义; 这是一种欺人之谈。首先,第一次 世界大战是一场帝国主义的掠夺战争,它给俄国人民带来极大危害;其次,大战对俄国造成不可估量的损失,俄国已没有能力继续打下去;第三,资产阶级坚持战争的目的是为了转移群众斗争的视线,把人民对临时政府的不满引向外部,伺机镇压革命。所以尽快结束战争才是正确选择。;列宁宣布新政府的成立; 《和平法令》宣布俄国退出帝国主义战争,并呼吁各交战国立即签订不割地、不赔款的停战协定;《土地法令》宣布立即无偿没收地主、皇室和寺院的土地,把土地及生产工具分给劳动者使用。;四、巩固新生政权 1、退出一战 2、俄社会民主工党七大——工作重心转移 3、1918年春苏维埃政权在全国范围内建立 4、1918年—1920年反对外国武装干涉和国内战争 ,赢得胜利 白卫军、帝国主义武装 ;五、社会主义建设的探索; 评价;新经济政策;内容: 粮食税代替余粮收集制 开放市场、允许自由贸易 实行租让制、租赁制等方式的国家资本主义 评价: 建设的探索 经济开始恢复 巩固了政权;1(2000.广东.32)评价战时共产主义政策的历史作用时,首先应看它是否有利于( ) A集中人力、物力投入战争 B把革命理想变为现实 C促进生产的恢复与发展 D维护新生政权的;3、(2002上海16)列宁认为,既然俄国无法直接过 渡到社会主义,那么就“应该利用资本主义作为小生 产和社会主义的中间环节”,为此而采取的政策是 ( ) A新经济政策 B战时共产主义政策 C工业化政策 D农业集体化政策 4、( 2002上海23)苏俄实行新经济政策的根本目 的是( ) A消除战时共产主义政策的不利影响 B建立社会主义的经济基础 C加强无产阶级对经济的指导 D平息工人罢工和农民暴动 ;5、(2000全国33)新经济政策与战时共产主义 政策在农业方面的共同点是( ) A国家享有优先获得农民部分农产品的权利 B农民自由支配交国家后剩余的农产品 C禁止农产品自由贸易 D在农村推广合作制 6、(1996全国25)1921年苏俄实施的新经济 政策( ) A有利于生产力的提高和逐步战胜资本主义 B是苏联发展社会主义经济的长期方针 C恢复了自由贸易和资本主义的经济秩序 D是苏联社会主义经济理论成熟的表现 ;7、(1996上海24)苏联实行新经济政策和美国 推行罗斯福政策的相似点是( ) ①面临极为困难的经济形势 ②国家颁布政策法 令强制干预经济 ③最主要内容是调整和复兴 工业 ④通过发展商品生产来恢复农业 A①②  B①③  C②③  D②④;课后探究;共同点(概括) ;巩固练习;

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