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8年级生物3.3.3光合作用的场所

第三节 光合作用的场所;质疑:光合作用进行的场所在哪呢?这些原料如何进入该场所,产物又是如何运走的呢?; 1.从植物体的结构层次来看,叶片属于什么层次?叶片结构一般包括哪些部分? 2.这些结构属于什么组织,有什么作用?;一、制作叶的横切临时切片;二、叶片的内部结构;1、表皮;2、叶肉;对比实验:; 理解叶绿体是光合作用的条件或场所;3、叶脉;填 图 练 习;保卫细胞;思考讨论: 1、叶片有哪些适应光合作用的特点?为什么叶片是光合作用最理想的场所? 2、光合作用只能在叶片中进行吗?;叶片的背面与正面的绿色一样深吗?为什么? 在显微镜下怎样区分上表皮与下表皮?;;; 绿色植物的叶绿体利用光能,把二氧化碳和水等物质制造成储存能量的有机物质(主要是淀粉),并释放氧气的过程。;;;四、实际用;想一想: 图 3-4-13 中哪种株距产量最高 ? ;课堂练习;5下列关于叶片上气孔的叙述,正确的是( ) A、上表皮气孔少,下表皮气孔多 B、上表皮气孔多,下表皮气孔少 C、保卫细胞失水收缩时,气孔张大 D、保卫细胞吸水膨胀时,气孔缩小;8、下图是叶片结构示意图,据图回答: (1)写出图中序号所示结构名称:②( ) ⑥( ) (2)叶片进行光合作用时,所需二氧化碳从标号( )处进入叶内,所需水分通过图中标号( )所示部分运输而来。 (3)叶片正面比背面颜色深,主要是因为图中标号②所示部分含有较多的( );9、下图为测定叶片光合作用装置示意图,其中叶室是由透明玻璃材料制成。请据分析回答问题: (1)夏季上午将此装置放到阳光下,气体分析仪能测到含量逐渐减少的气体是( ),该气体含量逐渐减少的原因( ) ???2)气体是如何进入植物叶片的?( )

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