9年级物理人教版《15.1功》flash课件.pptVIP

第一节 功; 生活中的功的含义丰富，有“贡献”、“成效”的意思。而力学里所说的“功”，包含有“成效”的意思，但是它还具有其他特殊的含义。力学中“功”的含义是什么？;搬而不动;将货物提高; 一个力作用在物体上，物体在这个力的方向上移动了一段距离，这个力的作用显示了成效，力学里就说这个力做了功。;搬而不动;物体在冰面上滑动没有做功;手对水桶向上的作用力没有做功;物体在什么情况下不做功; 二、做功的两个必要因素： （1）作用在物体上的力． （2）物体在这个力的方向上通过距离 ;;2.汽车在刹车阻力的作用下滑行了一段距离，阻力是否做功？; 3、搬运工在平地上行走，他对货物向上的支持力对货物做功吗？;(1)举重运动员举着杠铃不动，举力做了功． (2)人提着重物沿水平方向匀速移动一段距离，提力对重物做了功． (3)苹果从树上落下，重力对苹果做了功． (4)小球在光滑平面上移动一段距离，桌子的支持力对小球做了功． ;;;探究：功的大小与力、距离的关系;1.在物理学中，把力与物体在力的方向上移动的距离的乘积叫做功 ;将两个鸡蛋举高1m，做功约1J;4.运用功的公式必须注意的几个问题： a、公式中的F与S必须在同一直线上； b、公式中F的单位必须是（N）S的单位必须是（m），那么功的单位才是（J）； c、F、S必须具有同时性： 即S必须是F一直参与下物体在力的方向上移动的距离。 d、 F、S必须具有同一性： F、S是指同一物体受到的力和在力的方向上运动的距离。;例题1：质量为50kg的雪橇上装载了350kg的货物，一匹马拉着它将货物匀速运到了3000m外的货场。如果雪橇行进中受到的摩擦力是800N，求马运货时做的功。（g=10N/kg) 　　已知：F摩＝800N，s＝3000m 　　求：W 　　解:马拉车匀速运动，所以马拉车所用的力与摩擦力大小相等，F=F摩=800N W＝Fs=800N×3000m＝2.4×106J 　　答：拉力做功2.4×106J。;例题2：小明提着重100N的水桶，在水平地面上前进了10m，再走上高为3m，楼梯长为6m的石阶， 他克服水桶重力做了多少功？;　　已知：G＝100N，h＝3m 　　求：W 　　解：因为匀速提升， 所以F＝G＝100N，s＝h＝3m 　　　　W＝Fs???Gh＝100N×3m＝300J 　　答：小明克服水桶重力做功300J。;练习; 2.如图所示，水平面上的物体，在水平拉力的F的作用下，沿ABC方向做直线运动，已知AB=BC，设AB段是光滑的，拉力F做的功为W1；BC段是粗糙的，拉力F做的功为W2，则W1和W2的关系是（ ）;使用杠杆、滑轮这些简单机械能够省力，是否在省力的同时也能省功？;注意观察;1.功的概念 ;1.下列属于功的单位的是( ); 3.下列哪种情况 中作用力对物体做了功( ); 4.一个同学用50N的水平方向的力将一只重为5N的足球沿水平方向踢了出去,足球在地上滚了40米才停下来。在球滚动的过程中,脚对球做的功是( );5、体育课上，某同学用400牛的力把重为30牛的铅球推到10米远处，则这位同学对铅球做了多少功？（　　） A.4000焦　　 B.300焦　　 C.4300焦　 D.无法计算