高中生物之动物克隆.pptVIP

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高中生物之动物克隆

动物的克隆;一、动物细胞的培养和克隆的形成;一、动物细胞的培养和克隆的形成;一、教学目标: 1、简述动物细胞培养的过程、条件及应用 2、简述通过动物体细胞核移植技术克隆动物的过程及应用前景 3、举例说出动物细胞融合与单克隆抗体的原理和应用 二、教学重点和难点: 1.动物细胞培养的过程及条件 2.用动物体细胞核移植技术克隆动物的过程 3.单克隆抗体的制备和应用;一、动物细胞培养;2、动物细胞培养的各层次概念:;3、动物细胞培养过程:;动物细胞的培养过程;有关概念:;4.克隆培养法:;4.动物细胞培养技术的应用:;2、为什么选用动物胚胎或幼龄个体的器官或组织做动物细胞培养材料?;动物细胞融合技术及其应用;一、动物细胞融合;动物细胞融合;细胞A;用灭活的病毒诱导动物细胞融合过程;细胞融合与融合诱导细胞融合物质:;植物体细胞杂交和动物细胞融合的比较;二、单克隆抗体;B淋巴细胞与抗体的关系:;单克隆抗体;如何大量生产单克隆抗体?; 单克隆抗体制备过程;;思考:;单克隆抗体的应用; ;动物的克隆繁殖;1.动物细胞全能性的表现程度;2.动物难以克隆的根本原因;3.动物核移植实验和动物的克隆繁殖;核移植技术;多利羊;2.体细胞克隆羊克隆成功的证明了: (1)高度分化的细胞经过一定技术处理,也可回复到类似受精卵时期的功能 (2)细胞质具有调控细胞核发育的作用 3.克隆羊获的成功的部分原因(分子细胞学的解释): ;4.克隆动物的应用前景(意义);1.动物细胞工程技术的基础是:(    )  A.动物细胞融合  B.胚胎移植  C.动物细胞培养  D.核移植;思考讨论:在动物细胞培养过程中, 为什么要用胰蛋白酶对取出的动物 组织进行处理?;植物组织培养和动物细胞培养的比较;思考下列问题:;2.在动物细胞融合和植物体细胞杂交的比较中,正确的是(  ) A.结果是相同的 B.杂种细胞的形成过程基本相同 C.操作过程中酶的作用相同 D.诱导融合的手段相同 ;3. 单克隆抗体制备过程中,骨髓瘤细胞和B淋巴细胞 诱导融合后,要用特定培养基筛选出杂交瘤细胞, 在这种培养基上不能存活增殖的细胞是( ) ①淋巴细胞  ②小鼠骨髓瘤细胞  ③B淋巴细胞自身融合细胞  ④小鼠骨髓瘤细胞自身融合细胞  ⑤杂交瘤细胞 A. ②④ B.①③⑤   C. ①②③④   D.②③ ;胚胎移植技术;小结

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