高中考试文言文复习之虚词推断法用.pptVIP

高考文言文复习之; 1、规定：理解常见文言虚词在文中的用法。 2、要求掌握18个常见文言虚词：而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、以、因、于、与、则、者、之 ; 1、选择题，每个选项由两句话组成，其中的一句出自中学语文课本，要求选出选项中虚词的意义和用法不相同的一项。 2、文言翻译。;9．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是 A． 以母丧解，服除，为工部侍郎 ???? 以一璧之故逆强秦之欢，不可 B． 不意休能尔，仁者之勇也 ??? 百姓之以王为爱也 C．?时政所得失，言之未尝不尽 ??? 不者，若属皆且为所虏 D．何自戚戚，不逐去之 ??? 长安君何以自托于赵 ;10、下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是 A、遂家焉 乃实告焉 B、将何作 何复尔 C、不辞而还 裂其衣而束之 D、群扶以归 欲割颈以塞责耶;虚词——不能单独成句，意义比较抽象,有帮助造句作用的词。 ;? 文言虚词大多是从实词借用或实词虚化而来的，因而某个词可以同时兼有实、虚两种用法的情形极为常见，学习时必须分清哪是实词，哪是虚词。;谁为大王为此计者 《鸿门宴》;2.辨明用法;D、有的发生了很大的变化（古今异义）;4.注意特殊现象;文言虚词有以下几个特点;【而】;虚词词性;代替名词、名词性词组成句子的词。分为三类： ①人称代词。 ②指示代词。 ③疑问代词。 人称代词如“吾”、“尔”、“汝（女）”； 指示代词如“是”、“此”、“彼”、“兹”等。 疑问代词如“何”、“奚”、“焉”等。 ;例如： ①必以长安君为质，兵乃出。 ②问今是何世，乃不知有汉。 ③尔其无忘乃父之志。 ;例如： ①公【为我】献之。 ②天行有常，不【为尧】存，不【为桀】亡。 ③请【以剑】舞。 ④【以资政殿学士】行 ⑤故燕王欲结【于君】。;例如： ①“而” ②河水清且涟漪。 ③有好事者船载以入。;例：晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋”;助 词;一、位置推断法;1.以刀劈狼首，又数刀毙之 2.均之二策，宁许以负秦曲 3.又有剪发杜门，佯狂???知所之者 4.送孟浩然之广陵 5.孤之有孔明，犹鱼之有水也 6.东割膏腴之地，北收要害之郡 7.句读之不知，惑之不解 8.顷之，烟炎张天 ;; 语言结构相同或相似的词句构成的对文，其对应位置上的词语的用法往往相同或相似。例如：; 对照比较法，就是熟记一些文言虚词的典型例子，将句子、意义和用法一同记住，在做题过程中，将给定的句子与典型例句进行比较，推出文言虚词的意义和用法的虚词判断方法。; 对于虚词来说就是根据虚词的词性对虚词进行归类和记忆。;一、而 1、代词，通“尔”、“你”。 2、连词 (1)表并列：一般不译，有时可译为“又”。 ? (2)表递进：译为“并且”或“而且”。 ? ?(3)表承接：译为“就”、“接着”、“然后”、“于 是”，或不译。例图穷而匕首见 ?? (4)表转折：可译为“但是”、“却”。 ? ?(5)表假设：可译为“如果”、“假如”。 ?? (6)表修饰：即连接状语，可不译或译为“地”。 ??(7)表因果：可译为“因而”。 3、复音虚词(不译)【而已】 罢了； 【而后】才，方才。 【而况】即“何况” 【既而】【俄而】不久，一会儿;辨析下列“而”的用法。 （1）民困而不知救 （2） 敏而好学 （3）面山而居 （4）温故而知新 ?(5)君子博学而日参省乎己。 ?(6) 诸君而有意，瞻予马首可也。 ?(7) 诸人见操书言水步八十万而各慑恐 (8)而翁归，自与汝复算尔。 (9)一人、一桌、一椅而已。 ;二、乎 1．语气助词（在句末）：??(