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高中音体美-进入历史课件

第五课 进入历史 -----美术作品反映历史;学习目标: (1)思考艺术家如何表现历史,从而达到对艺术品更深入的理解; (2)能够从作品细节中推断其所再现的历史故事与典故,了解美术再现历史的方式和特点; (3)通过对美术作品所描绘的历史事件的解 读,获得更多美的体验。 重点与难点: 能够从作品细节中推断其所再现的历史故事与典故,了解美术再现历史的方式和特点;;【自学园地】 ;坤宁宫:明时为皇后住所。清代改为祭神场所。清朝的顺治、康熙、同治、光绪四帝都在此举行过大婚。 ;一.美术作品与重大历史事件;(2)画面的色彩;2.《开国大典》油画 董希文;形式鉴赏: ;第一排从左到右依次为 :朱德(喜气)、刘少奇(正气)、宋庆龄(慈爱)、李济深(满足)、张澜(落拓大方)、高岗(拘谨严肃) 人物组合:人物主次分明,层次感强,突出了人民领袖毛泽东的庄严形象。;答案:历史画,既要尊重历史的真实,又要进行艺术的提炼。历史的真实性与艺术创造性是有区别的。文学艺术既高于生活,又忠于生活。艺术不是生活毫不走样的“复制”,艺术的真实,不是生活的真实;艺术的表现,是由主题的需要而决定的。 ;二.美术作品与权力;C案 三.【当堂测验】时间为5分钟 描绘唐太宗接见来迎娶文成公主的吐蕃使臣禄东赞的情景的作品是---------------这是一幅--------------------------画,是唐代历史画的代表作品。 2.我国现保存最完整、规模最大的古代宫殿建筑群是( ) A.布达拉宫 B.苏州园林 C.北京故宫 D.明十三陵 3.著名建筑学家梁思成这样评价一幅画:“画面右方有一个柱子没有画上去------这在建筑学上是一个大错误,但是在绘画艺术上却是一个大成功。”这幅画是( ) A.《怒吼吧,中国》 B.《开国大典》 C.《愚公移山》 4.故宫也称紫禁城,是世界上现存最大最完整的古代宫殿建筑群。下列对北京故宫的说法表述正确的是( ) ①院落式布局 ②明清两代的皇宫 ③单体结构 ④对称格局 ⑤重要的宗教建筑 A.①②③ B.①②④ C.①③⑤ D.②③④⑤ ; 5.关于董希文的《开国大???》下列描述不正确的是( ) A.画家汲取了民间美术与传统工笔重彩的绘画特点,使白云蓝天与红色的灯 笼、柱子、地毯、旗帜等形成强烈的对比,烘托了节日的喜庆气氛。 B.长方形的构图增加了画面的空间感、开阔感,单纯、艳丽的色彩和近乎平涂的用色手法表现出画家对民族绘画语言的着意追求。 C.作者根据自己的感受对现实生活进行了艺术的强调、删减、组合,突出了人民领袖毛泽东的庄严形象。 D.作品的可贵之处还在于运用了意象的艺术语言,再现了当时的客观真实情景。 6.通过欣赏《步辇图》我们可以知道该作品在透视上运用的是---------------------达.芬奇的《最后的晚餐》运用的是------------透视。北宋张择端的《清明上河图》运用的是--------------------透视。;四.课堂总结;五.课后作业;结束!

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