日语教材课件.ppt

*;日语基础知识; 五十音图清音表 （参见教材第1-2页） 注意：五十音图的纵列叫“行（ぎょう）”，横列叫“段（だん）”。每行、每段都以第一个假名命名。如：“あ行”“お段” ? 2 日语的表记 * 平假名 平假名是由汉语的草书演变而来的，它与汉字同为现代日语书写的主体。 如：あ安　　い以　　う宇　　え衣　　お於 　　か加　　き幾　　く久　　け計　　こ己　; * 片假名 　　片假名是由汉字楷书的偏旁部首发展而成，一般用来标记外来语、发电报及特殊词汇时才用的。 如：ア阿　　イ伊 ウ宇　　エ江　　オ於　 カ加　 キ幾 ク久 ケ介 コ己 * 汉字 汉字是古代从我国流传到日本的，曾在日语中大量使用，第二次世界大战后有逐渐减少的趋势。目前，“常用汉字”有1945字。 日语中的汉字的音、形、义 △ 读音： ○音读（おんどく）：模仿中国汉字读音。如：学生（がくせい）、時間（じかん）。 ;○训读（くんどく）：根据字义按日语固有的读法读音。如：学ぶ（まなぶ）、時（とき） △ 中日文汉字字型比较： ? ○ 完全相同 　 教室 学校 学生 ○ 大同小异 　変化　　団体　　周辺 ○ 差异很大　　　 竜　　売　　払 ○ 模仿创造　　　 畑　　峠　　辻 ? △中日文汉字词词义比较： ○ 相同 学校 散步　 ○ 不同　勉強/学习　　丈夫/结实　　怪我/负伤 ;* 罗马字 罗马字是用拉丁字母拼写的。多见于人名、地名、公司名称、商标等专有名词。 ? 3 日语的词汇 1) 日本固有的词汇,日语叫“和語”。如：あさ、わたし、しかし 2) 汉语词汇,日语叫“漢語”，有直接采用汉字和利用汉字创造出来的两种。　 直接采用汉字的如：学校 先生 現在等。利用汉字创造的如：自転車、 時計等. 3) 外来语词汇，日语叫“外来語”，主要从欧美语言（多数是英语）音译而来。 如：　ノート 　インク　 テレビ　 ラジオ ;4日语的词类 日语中的词类，叫做品词。通常把日语的词按不同的意义、形态和职能分为十二种。有形容词，形容动词，动词，名词，代名词，数词，连体词，副词，接续词，感叹词，助动词，助词。（参见教材第59页） 5 日语的语法 日语属于黏着语，其语法主要有下列几个特点： 1） 助词、助动词的粘着成分来表示词在句中的地位和语法职能。 2） 有四种词（形容词，形容动词，动词，助动词）有词尾变化，这种变化叫活用，活用有一定的规律。 ;3） 句子成分有一定的语序。如一般是主题在前，述题在后；主语在前，谓语在句子的最后，修饰语在被修饰语之前等等。不过，在语言实践中，倒装、并列、省略等情况也不少。 4） 有系统的敬语体系（尊敬语、自谦语，郑重语），根据与说话人的上下、亲疏、内外等关系而使用相应的敬语表达方式，因而比较复杂。 6 日语的声调 一个词或词组的发音高低、强弱叫声调，任何一种语言都有高低或强弱之分。日语是属于高低型的，即由高而低，或由低而高。常见的日语声调标记法有两种:一种是横线式,一种是数码式。 ;日语声调类型的标记方式和发音规则。 ?型：第一个音节低，第二个音节以后各个音节都高。 如：すいか、とり 型：第一个音节高，第二个音节以后各个音节都低。 如：はる、さんがつ 型：第二个音节高，第一个和第三个音节以后各个音节都低。 如：どようび、しろい 型：第二，三个音节逐渐上升，第一个和第四个音节以后各个音节都低。 如：コーヒー、だいじょうぶ ;④ 型：第二，三，四个音节逐渐上升，第一个和第五个音节以后各个音节都低。 　 如：にほんじん、おもうと 7 日语的语调 语调指句中除单词或单字声调以外的音高变化。语调能表达说话人的各种心情。日语的语调分3种：平调，升调，降调。 如：①　明日友達とお花見をします。＜平调＞（判断句） いっしょに行きませんか。＜升调＞（疑问句） ああ、いいですね。＜降调＞（感叹句） ;平假名 あ　い　う　え　お か　き　く　け　こ が　ぎ　ぐ　げ　ご さ　し　す　せ　そ　　　　ざ　じ　ず　ぜ　ぞ た　ち　つ　て　と　　　　だ　ぢ　づ　で　ど な　に　ぬ　ね　の は　ひ　ふ　へ　ほ　　　　ば　び　ぶ　べ　ぼ ま　み　む　め　も　　　　ぱ　ぴ　ぷ　ぺ　ぽ や　い　ゆ　え　よ ;ら　り　る　れ　ろ わ　い　う　え　を ん きゃ　きゅ　きょ　　　　ぎゃ　ぎゅ　ぎょ しゃ　しゅ　しょ　　　　じゃ　じゅ　じょ ちゃ　ちゅ　ちゅ　　　　ぢゃ　ぢゅ　ぢょ にゃ　にゅ　にゅ ひゃ　ひゅ