《散步》五笔作文训练探究.ppt

记叙文五（六）笔写作法;五（六）笔写作法;散步  莫怀戚 ; （3）天气很好。今年的春天来得太迟，太迟了，有一些老人挺不住。但是春天总算来了。我的母亲又熬过了一个严冬。  （4）这南方初春的田野，大块小块的新绿随意地铺着，有的浓，有的淡；树上的嫩芽也密了；田里的冬水也咕咕地起着水泡。这一切都使人想着一样东西——生命。 ; （6）后来发生了分歧：母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思。不过，一切都取决于我。我的母亲老了，她早已习惯听从她强壮的儿子；我的儿子还小，他还习惯听从他高大的父亲；妻子呢，在外面，她总是听我的。一霎时，我感到了责任的重大。我想一个两全的办法，找不出；我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。我决定委屈儿子，因为我伴同他的时日还长。我说：“走大路。”  （7）但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜，变了主意：“还是走小路吧。”她的眼随小路望去：那里有金色的菜花，两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去的地方，你就背着我。”母亲对我说。  ; （8）这样，我们在阳光下，向着那菜花、桑树和鱼塘走去。到了一处，我蹲下来，背起了母亲，妻子也蹲下来，背起了儿子。我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重；儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然也轻。但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。 ;从 以上的分析来看 , 《 散 步 》 在 记 叙 文 的 构 思 上 给 我 们 这 样 的 启 迪 :;第 一 篇 , 林 文 煌 的 《 三 代 》 :; 他 一 边 弯 下 腰 按 摩 脚 踩 , 一 边 和 气 地 抬 起 头 : “ 我 不 怪 你 , 是 我 自 己 撞 上 的 … …也 许 是 我 太 多 虑 了 , 我 以 为 车 子 如 果 不 会 撞 上 我 的 小 孩 , 便 会 撞 上 我 的 父 亲 , 于 是下 意 识 地 上 前 阻 档 。 ” ( 巧 折 一 笔 ) 在 我 惊 魂 未 定 、 讷 讷 不 知 所 措 的 时 候 , 那 位 先 生 已 牵 着 小 孩 和 老 者 慢 慢 离 去 ,我 愣 愣 地 目 送 他 们 , 三 个 脚 步 迟 缓 的 背 影 构 成 一 幅 感 人 的 画 面 。 我 有 搁 下 车 子 跟上 去 帮 助 那 位 先 生 的 冲 动 。 可 是 , 我 没 有 那 样 做 : 我 发 觉 小 孩 和 老 者 好 像 那 位 先 生肩 上 的 一 副 担 子 的 两 头 , 再 艰 苦 他 也 不 肯 放 下 任 何 一 头 的 。 ( 深 化 一 笔 );第 二 篇 , 小 月 的 《鲇鱼 跑 了 》 :; 第 二 天 大 清 早 , 我 就 听 见 爸 爸 在 厨 房 里 大 叫 : “ 鲇 鱼 跑 了 ! ” 我 连 忙 从 床 上 蹦 下来 , 跑 去 看 。 只 见 篮 子 、 砧 板 横 躺 在 地 上 , 桶 里 空 无 一 鱼 , 两 条 正 在 挣 扎 的 鲇 鱼 已 经靠 近 卫 生 间 。 另 外 一 条 遍 寻 不 着 , 大 家 分 析 它 已 经 通 过 卫 生 间 的 下 水 道 跑 掉 了 。 妈妈 埋 怨 爸 爸 : “ 就 是 你 , 昨 晚 说 的 话 都 让 鲇 鱼 给 听 见 了 。 ” “ 哼 , 便 宜 无 好 货 , 咱 们 一人 少 吃 两 块 鲇 鱼 肉 ! ” 爸 爸 愤 愤 地 说 。 ( 巧 折 一 笔 ) 我 没 有 责 怪 小 鲇 鱼 的 逃 脱 , 也 不 像 爸 爸 妈 妈 那 么 想 , 因 为 我 突 然 感 觉 到 : 拼 搏中 的 生 命 具 有 不 可 遏 止 的 力 量 ! ( 深 化 一 笔 ); 以 上 三 篇 文 章 , 内 容 上 完 全 没 有 雷 同 的 地 方 , 但 结 构 模 式 却 很 相 近 。 除 了 “ 穿插 一 笔 ” 可 以 灵 活 地 取 ??? 之 外 , “ 轻 点 一 笔 ” 、 “ 交 代 一 笔 ” 、 “ 简 叙 一 笔 ” 、 “ 巧 折 一笔 ” 、 “ 深 化 一 笔 ” 等 “ 五 笔 ” 都 得 到 了 运 用 。 于 是 , 它 们 就 呈 现 出 一 种 文 章 结 构 上 的规 律 , 向 我 们 展 示 了 一 种 记 叙 文 的 写 作 模 式 。