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第4课时 苯及其同系物的化学性质;1.苯是_____色、有_________气味的液体,把苯倒入盛碘
水的试管中,振荡,静置,发现______________________________________________,说明苯的密度比水______,而且______溶于水。加几滴
植物油于盛苯的试管中,振荡,发现_______________,
说明苯是很好的_____________。将盛有苯的两个试管分
别插入沸水和冰水中,将会发现前者____________,后
者_____________________。;知识·回顾区;取代;(2)①苯不与溴水反应,但可萃取溴水中的溴。
②苯与浓硝酸反应的化学方程式为
__________________________________________ 。;学习·探究区;实验
装置;实验
现象;学习·探究区;3.已知,当苯环上有烃基支链时,苯环由于受支链影响,苯环上与支链相邻的氢及与支链相对的氢都变得更为活泼,试写出(1)甲苯与液溴在一定条件下的反应方程式:
____________________________________;(2)当苯???上连有—NO2或—SO3H时可以使苯环上其间位氢原子变得较为活泼,试写出硝基苯与液溴在一定条件下的
反应式_________________________________________;学习·探究区;[活学活用]
1.下列关于苯的说法中,正确的是( );答案 D
解析 饱和烃的通式为CnH2n+2,苯的分子式为C6H6,从苯分子中的碳氢比来看,苯是一种远没有达到饱和的烃,故A不正确;
苯的凯库勒式并不能代表苯分子的真实结构,用凯库勒式表示苯的结构式只是一种习惯用法,苯分子中的碳碳键完全相同,是一种介于碳碳单键和碳碳双键之间的一种特殊的化学键,故B不正确;
在催化剂作用下,苯与液溴反应生成溴苯,是一种取代反应,而不是加成反应,故C不正确。;学习·探究区;答案 B
解析 本题的关键是弄清精制溴苯的最后两步,用水洗,则需干燥剂干燥,分离出干燥剂则只能用蒸馏的方法,所以最后两步应为③①。;加成;学习·探究区;学习·探究区;学习·探究区;答案 D;学习·探究区;不能;学习·探究区;同分异构体 ;学习·探究区;学习·探究区;学习·探究区;答案 D;6.下列有关甲苯的实验事实中,能说明侧链对苯环性质有影响的是( )
A.甲苯通过硝化反应生成三硝基甲苯
B.甲苯能使酸性高锰酸钾褪色
C.甲苯燃??时产生很浓的黑烟
D.1 mol甲苯与3 mol氢气发生加成反应;答案 A
解析 侧链对苯环的影响,应是原来无侧链时没有的性质,现在因为有侧链而有了相应的性质。A选项中甲苯硝化反应生成三硝基甲苯,和没有支链时苯的硝化反应不一样,所以A正确;
B选项中是苯环对甲基的影响,造成甲基被氧化;
C选项中产生黑烟是苯中碳的含量高造成的;
D选项中无论是苯还是苯的同系物均能与H2发生加成反应并且比例为1∶3。;学习·探究区;1.下列物质中属于苯的同系物的是( );答案 D
解析 同系物概念:结构相似,分子组成相差1个或若干个CH2原子团,只有D符合。;2.下列有关芳香烃的说法中,正确的是( )
A.苯是结构最简单的芳香烃
B.芳香烃的通式是CnH2n-6(n≥6)
C.含有苯环的有机化合物一定属于芳香烃
D.芳香烃就是苯和苯的同系物;3.下列分子中所有碳原子不在同一平面上的是( )
A.2-丁烯 B.甲苯
C.1-丁烯 D.;4.与链烃相比,苯的化学性质的主要特征是( )
A.难氧化、难取代、难加成
B.易氧化、易取代、易加成
C.难氧化、易取代、难加成
D.易氧化、易取代、难加成;答案 C
解析 苯中的碳碳键比较特殊,是介于碳碳单键和碳碳双键之间的一种特殊的化学键,难氧化也难加成,但是在一定条件下易发生取代反应。;5.下列说法不正确的是( )
A.在有机物中碳原子与其他原子最多形成4个共价键
B.用溴水既可以鉴别甲烷和乙烯,也可以除去甲烷中
的乙烯
C.煤中含有大量的苯、甲苯、二甲苯等有机物,可以通
过干馏的方法将其提纯出来
D.用酸性高锰酸钾溶液可以鉴别己烷和甲苯;答案 C
解析 碳原子最外层有4个电子,最多与其他原子形成4个共价键;乙烯可以使溴水褪色并被溴水吸收,而甲烷不能使溴水褪色也不能被溴水吸收;干馏不是分离有机物的方法,苯、甲苯、二甲苯等有机物,沸点虽然较接近,但仍可以通过分馏的方法进行分离;甲苯能使酸性高锰酸钾溶液褪色,而己烷不能使酸性高锰酸钾溶液褪色。;6.下列说法不正确的是( )
A.芳香烃主要来源于分馏煤焦油和石
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