8.1勿为小恶ok学案.ppt

勿为小恶;三国时期的刘备留给后人一句名言：勿以恶小而为之，勿以善小而不为。这句话说告诉我们:只要是“恶”,即使是小恶也不要做;只要是“善”,即使是小善也要做。 可是，在现实生活中，有的人偏偏“恶小而为之”,最终做出违法的事情来，甚至走上犯罪的道路。这其中的原因是多种多样的，但与他们不懂法，不知道什么是违法，什么是犯罪，有不良行为不注意加以矫治有很大关系。这一节课我们就来学习有关这方面的法律知识。;勿以恶小而为之;情境研讨;《刑法》第270条规定：将他人遗忘物或埋藏物非法侵占拒不交出属非法侵占他人财产罪。; 李某等三人在电影院观看电影时，挤在两个座位上，起哄、打闹、吹口哨，并模仿影片中的音乐和对话大声哼唱、喊叫。周围观众和影院工作人员多次劝阻，他们就是不听。为了维护公共场所秩序，影院工作人员给派出所打了电话，民警赶来后将这三个人带走。公安机关依据治安管理处罚法的有关规定，给予李某等三人“警告”处罚。 ;思考;材料2;;;思考： 1.在日常生活中，为什么有些人 会做出违法的事情？ 2.同样是违法，为什么有的人 要被判刑坐牢，有的人却不用？;;一.一般违法行为和犯罪的区别 1.违法行为的含义： 凡是不履行法律规定的义务或者做出法律所禁止的行为，都叫违法行为。 2.违法行为的分类： (按违法程度分类可分为) (1)一般违法行为 (2)犯罪（又可称之为严重违法行为）;3.违法行为分类： (按违反的法律分类可分为) (1)违宪行为（《宪法》） (2)刑事违法行为（就是犯罪，《刑法》） (3)民事违法行为（《民法通则》、《经济法》、《消费者权益保护法》、《婚姻法》……） (4)行政违法行为（《治安管理处罚法》、《环境保护法》、《税法》、《未成年人保护法》、《工商管理条例）……）;学海导航;6.犯罪的三个基本特征：;; 关系;违法行为;吸毒;一.单项选择题 1.一般违法和犯罪本质上相同的是（ ）A.对社会有危害 B.都是违法行为C.都要受到刑罚制裁 D.都要由人民法院处理 2.一般违法和犯罪都是违法行为，都具有社会危害性，但是在（ ） A.违法情节和认错态度上有所不同 B.违法动机和产生的后果有所不同 C.违法手段和犯罪场合有所不同 D.危害程度和处罚方法有所不同;二.多项选择1.一般违法与犯罪的不同点是（ ）A.二者在本质上不同 B.违反的法律不同C.行为的社会危害程度不同 D.处罚方式不同2.一般违法与犯罪的相同点是（ ）A.二者都是具有社会危害性的行为B.二者都是违反法律的行为C.二者都是违反刑法的行为D.二者都是应当承担法律责任;第二课时;“大错不要犯,犯了要坐牢,犯点小错无所谓。”;红苹果的溃烂给你什么启示？;旷课 骑自行车闯红灯 给同学起侮辱性外号 深夜开音响、大声唱卡啦OK 沉迷网吧，夜不归宿 为了“防身”，携带弹簧刀上学 强行向低年级同学索要财物;;二.不良行为可能发展为违法犯罪;阅读课本P79页的案例，说说哪些是不良行为？哪些是犯罪？;案例：中学生张某原来表现较好，曾多次被评为“三好学生”。 后来跟社会上坏孩子来往，逐渐变得无心学习，经常旷课，有 时还偷拿同学东西，打骂同学。学校对其进行多次批评教育， 但他不思悔改，跟一些坏孩子到社会上偷窃少量财物，被公安 机关拘留。但他仍不接受教训，一天晚上，他趁李大娘的儿子 出差未归，持刀爬进李大娘家企图盗窃财物，被发现，张某把 李大娘打昏在地，偷走了现金一千元，经人民法院审理，判处 张某有期徒刑三年。;（1）张某不交作业，经常旷课，偷拿同学东西，打骂同学是违反校规校纪行为。 （2）在社会上偷窃少量财物属于违法。属于一般违法行为。 （3）张某持刀爬进李大娘家盗窃财物和打伤李大娘属于犯罪行为。 （4）张某由好变坏，最后犯罪，说明了一个人如果不学法，不知法，就容易学坏、违纪、违法以至犯罪。违纪、违法和犯罪三者之间既有区别又有联系，它们之间没有不可逾越的鸿沟。一个人如果不加强思想品德修养，不注意防微杜渐，防患于未然，就有可能从犯错误发展到违法、犯罪。 （5）我们青少年应从中吸取教训，从小树立法律意识，增强法制观念，自觉遵纪守法，做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的好公民。;——据统计，20世纪80～90年代，未成年人犯罪占同龄人口的比例已经翻了一番。 90年代中期以来，形势更加严峻: （l）犯罪态势急剧上升。青少年罪案占全部涉案人员的比重始终在70％以上。 （2）犯罪性质不断恶化。暴力犯罪和预谋犯罪上升，未成年人作案的手段凶狠、残忍。 （3）犯罪方式团伙化。据有关???料，团伙作案占80％ 左右。 （4）犯罪结构低龄化倾向。;未成年人