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初中信息的技术最低教学要求[实验稿
初中信息技术最低教学要求(实验稿);说明:2006年秋起高中开始实施新课程,对信息技术的起点要求比以前明显提高了,根据初中和高中有关情况,对初中信息技术提出具体的最低的要求(初三教学的最终结果),希望各校、各任课教师认真学习,克服各种困难,务必达到此文所规定的要求。;基本要求并非正常教学要求,是针对硬件配置、师资力量等有关条件不理想,不能完成教材和教参所规定的教学任务的学校。此稿为暂行性实验稿。(建议将本文贴于计算机室墙上,或其它方式长期保存。);初中信息技术最低教学要求;二、计算机的基本操作与使用
1、基本操作;
A、认识主机电源开关按钮,RESET按钮,及面板指示灯作用;
B、有正确规范的开关机器顺序;
C、熟记计算机安全使用的注意事项及禁止事项:工作期间忌震动,不能搬动,忌尘。不要频繁开关PC机等。
2、鼠标的使用:理解并掌握双击、单击、右击、拖动操作;
3、键盘的使用:
A、有正确规范操作的意识;正确的坐姿和击键姿势;键位的手指分工;
B、掌握SHIFT、CTRL、CAPS LOCK、NUMLOCK、6个光标键移动键、PRINTSCREEN、小键盘的用法。;三、操作系统的使用(WINDOWS)
1、掌握智能ABC或全拼的输入方法;掌握用键盘来切换不同的输入方法;
2、操作系统的界面窗口的认识及操作;
A、理解桌面、窗口;
B、窗口的基本结构及操作方法;
C、能用CTRL和SHIFT进行单个或连续的选择。能用鼠标进行选择操作。
3、能理解文件的概念:
A、了解文件的概念;
B、了解文件的组成;由文件主名和扩展名组成;知道文件命名的规则和扩展名的含义;
C、能建立、删除、移动、复制文件;
D、基本掌握路径概念,能在窗口中文件的查找,能使用开始—有哪些信誉好的足球投注网站功能。 (待续);三、操作系统的使用(WINDOWS)
4、目录(文件夹):
A、了解建立目录(文件夹)的目的;
B、能够区分文件与文件夹的不同含义;
C、能轻松建立、删除、移动、复制文件夹;
D、掌握文件夹和文件名的重命名。
5、了解控制面板中常用类别的操作;
6、理解快捷图标的作用,能用几种常见方式启动软件或打开文档。;四??计算机几个常用软件介绍
1、掌握用WINRAR简单的压缩和解压缩操作;
2、文字处理软件WORD的简单使用;
了解文本的编辑、理解BACKSPACE和DELETE键的区别,能进行简单修改;理解并能使用“文件”菜单里保存与另存项。
3、网络基础及其应用:
了解网络的基本概念;初步掌握IE的默认前6个工具,掌握利用百度或GOOGOLE进行简单有哪些信誉好的足球投注网站。
(全文完)
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