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《鉴赏诗歌中的事物形象》(2
鉴赏古代诗歌中的人物形象;诗歌的形象;知识储备——诗歌中的人物形象;知识储备——诗歌中常见的人物形象;知识储备——诗歌中常见的人物形象;知识储备——诗歌中常见的人物形象;知识储备——诗歌中常见的人物形象;知识储备——常见设问方式;【2010全国卷】简析下面这首宋词的人物形象。
诉衷情
陆游
当年万里觅封侯,匹马戍梁州。关河梦断何处,尘暗旧貂裘。
胡未灭,鬓先秋,泪空流。此生谁料,心在天山,身老沧洲。;诉衷情
陆游
当年万里觅封侯,匹马戍梁州。关河梦断何处,尘暗旧貂裘。
胡未灭,鬓先秋,泪空流。此生谁料,心在天山,身老沧洲。; 诗歌描写了一个被闲置不用的抗金英雄形象。
诗中人物曾经金戈铁马,驰骋疆场,现在虽被弃置不用,但仍胸怀报国之志,心系抗金前线。
诗歌通过这一形象的塑造,表达了自己壮志未酬、报国无门的感慨。;答题思路总结; 阅读下面一首诗歌,回答问题。
小儿垂钓
唐?胡令能
蓬头稚子学垂纶,
侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手,
怕得鱼惊不应人。
这首诗为我们刻画了什么形象?;【2014·山东】阅读下面两首宋诗,完成题目。
寻诗两绝句
陈与义
楚酒困人三日醉,园花经雨百般红。
无人画出陈居士,亭角寻诗满袖风。
爱把山瓢莫笑侬,愁时引睡有奇功。
醒来推户寻诗去,乔木峥嵘明月中。
【注】居士:指文人雅士。山瓢:天然粗陋的酒器。
诗中“陈居士”的形象特点是什么?请结合两首诗加以分析。(4分);寻诗两绝句
陈与义
楚酒困人三日醉,
园花经雨百般红。
无人画出陈居士,
亭角寻诗满袖风。
爱把山瓢莫笑侬,
愁时引睡有奇功。
醒来推户寻诗去,
乔木峥嵘明月中。;【2013·辽宁高考】阅读下面这首宋诗,完成题目。
竹轩诗兴
张镃
柴门风卷却吹开,狭径初成竹旋栽。
梢影细从茶碗入,叶声轻逐篆烟来。
暑天倦卧星穿过,冬昼闲吟雪压摧。
预想此时应更好,莫移墙下一株梅。
【注】篆:盘香。因盘香曲绕如篆文,故称。
请结合全诗,简要分析诗人的形象。(6分);竹轩诗兴
张镃
柴门风卷却吹开,
狭径初成竹旋栽。
梢影细从茶碗入,
叶声轻逐篆烟来。
暑天倦卧星穿过,
冬昼闲吟雪压摧。
预想此时应更好,莫移墙下一株梅。;【2010·福建】 阅读下面这首诗歌,回答问题。
访隐者
郭祥正
一径沿崖踏苍苔,半坞寒云抱泉石。
山翁酒熟不出门,残花满地无人迹。
【注】坞:山坳。山翁:此处指隐者。 结合第三、四句,赏析“隐者”的形象。; 阅读下面这首宋诗,完成题目。
寄黄几复
黄庭坚
我居北海君南海,寄雁传书谢不能。
桃李春风一杯酒,江湖夜雨十年灯。
持家但有四立壁,治病不蕲三折肱。
想见读书头已白,隔溪猿哭瘴溪藤。
【注】①此时诗人监德州(今属山东)德平镇,黄几复任四会县(今属广东)县令。②蕲,通“祈”,求。③三折肱,《左传·定公十三年》载:“三折肱,知为良医。”
请结合诗歌的后四句,简要概括黄几复的形象特点。; 请结合诗歌的后四句,简要概括黄几复的形象特点。;阅读下面这首词,然后回答问题。
鹧鸪天·酬孝峙①(清)钱继章
发短髯长眉有棱,病容突兀怪于僧。霜侵雨打寻常事,仿佛终南石里藤。
闲倚杖,戏临罾②。折腰久矣谢无能。熏风③未解池亭暑,捧出新词字字冰。
【作者】钱继章,字尔斐,号菊农,浙江嘉善人。明崇祯九年(1636)举人,明朝曾为官,人清不仕,撰有《菊农词》。
【注释】①孝峙:王屋,字孝峙,浙江嘉善人,明末文学家。②罾:zēng,用竹竿做支架的方形渔网。③熏风:东南风。
上片刻画了词人怎样的自我形象?运用了什么手法?(4分);联系整首词的内容,请简要分析词中女主人公的形象。(4分) ; 2、(2012年安徽卷)阅读下面这首诗,完成8~9题。
最爱东山晴后雪①
[宋]杨万里
只知逐胜忽忘寒,小立春风夕照间。
只爱东山晴后雪,软红光里涌银山。
[注]①本诗为《雪后晚睛,四山皆青,惟东山全白,赋最爱东山晴后雪二绝句》中的一首。
请简要分析这首诗中诗人的形象。(4分)
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