七年级生物《消化和吸收》课件[1.ppt

知识回顾：1.食物里有哪六大营养物质？供能物质有哪些？2.夜盲症是缺哪种维生素？坏血病是缺？;第二节 消化和吸收;疑 问;消化的概念：食物在消化道内分解成可以被细胞吸收的物质的过程;口腔;口 咽 食道 胃 小肠 大肠 肛门;;;唾液腺;口;分泌的消化液;探究：馒头在口腔中的变化;提示： 1、馒头的主要成分为淀粉，本身无甜味，但分解后形成的麦芽糖有甜味。 2、淀粉遇碘变蓝，麦芽糖遇碘不变蓝。 3、口腔的温度为37°C。 ;3、制定计划;;5、得出结论 馒头变甜与牙齿的咀嚼、舌的搅拌、唾液的分泌有关。 ;消 化 腺;水+植物油;小肠壁有怎样的结构特点与其消化和吸收的功能相适应？;部分蛋白质初步消化;;小肠适于吸收的结构特点： 1.小肠很长，约5～6米长。 2.小肠内表面有许多皱襞, 皱襞表面有小肠绒毛， 增加了小肠的内表面积。 3.小肠绒毛内有丰富的 毛细血管。;西瓜子历险记 小明吃西瓜时，不小心将西瓜的种子咽了下去。这粒西瓜种子在小明的消化道内，经历 了一天的历险记。它先遇到像轧钢机似的上、下尖硬的怪物，差点儿将它压的粉身碎骨；刚躲过一劫，又遇“酸雨”；后来它钻进一条又长又窄的迷宫，它在这里走了很久，身边的许多物质都神秘地消失了，走出迷宫，它又差点儿钻进死胡同，幸亏及时改变方向；后来不知怎地，它与一些臭的东西混在一起；最后。它们在小明上厕所时，一起离开了小明。请你帮这粒西瓜子分析一下 （1）它哪里遇到象轧钢机似的怪物？ （2）它在哪里遇到“酸雨” （3）又长又窄的“迷宫”是什么部位？为什么许多物质在这里会神秘地消失？ （4）“死胡同”是什么部位？ （5）它在什么地方与很臭的东西混在了一起？ ;本节小结：; 小明吃西瓜时，不小心将西瓜的种子咽了下去。这粒西瓜种子在小明的消化道内，经历 了一天的历险记。它先遇到像轧钢机似的上、下尖硬的怪物，差点儿将它压的粉身碎骨；刚躲过一劫，又遇“酸雨”；后来它钻进一条又长又窄的迷宫，它在这里走了很久，身边的许多物质都神秘地消失了，走出迷宫，它又差点儿钻进死胡同，幸亏及时改变方向；后来???知怎地，它与一些臭的东西混在一起；最后。它们在小明上厕所时，一起离开了小明。请你帮这粒苹果种子分析一下 （1）它哪里遇到象轧钢机似的怪物？ （2）它在哪里遇到“酸雨” （3）又长又窄的“迷宫”是什么部位？为什么许多物质在这里会神秘地消失？ （4）“死胡同”是什么部位？ （5）它在什么地方与很臭的东西混在了一起？;各种消化腺分泌的消化液：;2.淀粉、蛋白质、脂肪消化的最终产物分别是______、______、___________,它们消化的起始部位分别是________________. ;口腔;练习