辨析并修改病句学生用31.doc

PAGE  (辨析并改病句P6-PAGE 8) 辨 析 并 修 改 病 句 一、病句辨析 考点1：语序不当 【考点解说】“语序不当”，即指词语没处在它应在的位置上。主要有多项定语次序不当、多项状语次序不当、关联词语位置不当等几种情况。 对此，最好的方法是：记典型句子各一个，找出对应词性，逐一套用——查中心词前多层修饰语的语序(中心词可以是全句的主谓宾，也可以是句中的某个带修饰语的名词或动词)。 【例1】下列句子，没有语病的一句是() A、素质可以理解为人在先天条件的基础上，在家庭、社会的影响下，经过后天的教育所形成的稳定的心理品格。 B、很少有以7毫米以下口径制造狙击步枪的国家，因为狙击要求威力大，精度高，但中国狙击步枪偏选择了小口径。 C、几组蝴蝶展框吸引了参观者，大家都以为这是标本，看到展框上方“仿真蝴蝶微型风筝”的标志，使大家恍然大悟。 D、在翻阅中国话剧100周年纪念活动资料时，他萌生了创作一台寻找中国话剧源头的剧本的意念。 考点2：搭配不当 【考点解说】“搭配不当”，主要是句子成分在搭配上不符合语法规则。主要有动宾搭配不当、主谓搭配不当、主宾搭配不当、两面对一面、固定结构不成对和定语、状语、补语与中心语搭配不当等几种类型。 【例2】下列各句中有语病的一句是() A、当我在一个白夜从易卜生的故乡斯凯恩返回奥斯陆的时候，沿途那幽深的有野鹿出没的森林里，那起伏着绿色的松涛的山谷里，到处都响着娜拉出走时的关门声。 B、文学经典是历史的回声，是审美体验的延伸，也是后代作家超越自我的精神刻度，作家只有在与经典大师的竞争中，才能拓展文学的想象空间，为未来提供崭新的审美体验。 C、三峡围堰爆破使用的是世界上最先进的数码雷管，每个雷管都有唯一的编号，就像我们的身份证有自己的号码一样，而且人们还能像给手机设定闹铃那样，给每个雷管单独设定起爆时间。 D、中国史学家在世纪之交进一步提升了自己的辨析能力，越来越显示出相当高的学术含量，从对外国史学的一般性介绍走向研究和判断的层面，从而为中外史学家的真正对话提供了可能和前提。 考点3：成分参残缺或赘余 【考点解说】不符合省略的条件而缺少了应有的成分，造成句子结构不完整，表意不准确，叫做成分残缺；反之，使用了一些不必要的词语作句子成分，叫做成分赘余。 成分残缺，常见的有缺主语、缺谓语、缺宾语和必要的修饰限制语。辨析和修改这类病句，一般都要梳理句子结构，找出主干(主、谓、宾)，理出枝叶(定、状、补)，如果因缺少某个成分而使句意不明的，就应该删或补，使某个成分完整起来。 一个句子，如果结构已经完整了，句意已经明确了，再多出些不必要的词语，就容易使词语隐含义与已提供的语境义重复，造成成分赘余的毛病。成分赘余包括堆砌词语、语义重复、画蛇添足、虚词多余、滥用“的”字等几种情况。 【例3】下列各句中，没有语病的一句是() A、本次展览征集了近千幅家庭老照片，这些照片是家庭生活的瞬间定格，却无不刻有时代的痕迹，让人过目难忘。 B、运动员的高超技能可以通过日常的刻苦训练获得，而良好的心理素质却要通过临场的无数竞技才能练就出来。 C、在质量月活动中，他们围绕以提高产品质量为中心，进行了综合治理，尤其加强了对工艺流程、验收程序的监控。 D、为了丰富城市生活，市政公司全面规划，修建了三个文化广场，其中一个是将二十多米的深坑夷为平地而建成的。 考点4：结构混乱 【考点解说】结构混乱，一般指句子杂糅，表现为一句话前后杂糅两种句式结构，或把两句话硬拼合为一句，结果影响了句意的表达。主要有中途易辙型结构混乱和句式杂糅型结构混乱。 检查句式杂糅型结构混乱的方法是，通读全句，感觉语句不通，查对不通的句子两头是否用了两种讲述的句式，改换或去掉一端后句子是否通顺，尤其要注意介词短语中介词结构是否完整。 检查中途易辙型结构混乱的方是，查看句中的主要动词，确定作者要表达的意思，改换或补充省略的主语或谓语，重新理顺。 【例4】下列各句中，没有语病的一句是() A、一代代艺术家通过对中华民族优秀艺术传统的继承、提高、升华，才有了艺术新形式、审美新形态的诞生和发展。 B、国家知识产权局有关负责人认为，国内专利申请的持续快速增长，表明我国公众的专利意识和研究开发水平不断提高。 C、苏通大桥建造的初衷是，拉近苏北、苏南的距离，进一步推动江苏省沿江开发战略的实施，具有十分重要的意义。 D、全球温室气体减排无论幅度大小，都为减缓地球温度的不断上升和海平面的持续上涨提供了可能。 考点5：表意不明 【考点解说】表意不明，指句子里因使用了内涵不明确的词语而令人费解或产生歧义，使句意不能清楚地表达出来。主要包括费解、歧义和指代不明三种。 【例5】下列各句中，没有语病的一句是() A、市政府关于严禁在市区养犬和捕杀野犬、狂犬的决定得到广大市民的