2011年度南通市初中物理命题技术培训.pptVIP

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2011年度南通市初中物理命题技术培训

2011年南通市初中物理 ;一、试题的定义 试;与命制一条试题相关的问题相应概;类型水平各水平的含义所用的行为;每一道试题只能测量一个行为目标;试题应该考查课程标准中规定的内;防止 隐性“超标” ;不要考不重要、很次要、或学生都;判断内容标准重要与否,取决于:;试题应该有明确的刺激情境下列说;情景材料应该有教育意义 ;例1: “太湖美,美在太湖水”;情景材料的来源要可靠 ;选择情境材料必须考虑测量的认知;情景材料不能产生公平性问题 ;例:太阳从东边升起,西边落下,;挑选的材料应该与学生学习经历过;情景材料贴近学生生活 ;用新情境材料考查高水平的学习能;例:如图甲所示是家用电水壶及其;设问及应答规定 ;设问指向的测量目标和内容标准不;设问的要求与材料应该一致 ;二、试卷评价中的几个基本概念1;1、信度(1)定义:测试结果的;(2)影响信度的主要因素. ;2、效度(1)定义:效度是指根;(2)内容效度:内容效度是指测;3、难度(1)定义:难度是指试;(3)难度与测试成绩的分布测验;4、区分度(1)定义:区分度是;客观题区分度计算步骤: ;三、测试的功能 1、在教学方;2、在行政管理方面的功能 (1;3、在教育科研方面的功能(1);3、引导教师的日常教学导向功能;(一)试卷研制的基本程序 ;受测试时间和试题容量的限制,教;(2)测验题型与测量功能题型就;(二)选择题命题技术 选择题在;优点是既可以测量一般层次的学习;① 每一道试题必须涉及一定的内;问题:快捷与舒适并不总是一致的;例: 如图所示,小明在;例:光通过各种不同的障碍物后会;第2稿:下列有关电磁波的说法,;例:物理知识渗透于我们生活的方;例:第1稿: 当;改进:小红在路上骑自行车,若说;⑦ 诱答项应具有似真性。诱惑项;A选项:用电器中标着电压值与电;例:小明用天平、量筒和烧杯测某;11.玻璃杯从一定高处掉到水泥;例:今年春节前后我国南方部分地;例(评价过程和方法) 一;(三)填空题命题技术 (1)形;① 题目要求被试填空写的应是关;③ 填空题的措辞要明确,使应填;命题技术 ;命题技术——规范性要求 ;试??质量控制——政治性方面?情;试题质量控制——公平性方面情景;试题质量控制——科学性方面科学;无标题

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