2016_2017中考语文重点篇目专题复习第十五篇《醉翁亭记》课件.pptVIP

第九篇　记承天寺夜游;原文呈现;【中心概括】　文章通过对庭院月色的描写，创造了一种清幽宁静的艺术境界，传达了作者复杂微妙的心境：贬谪的悲凉、人生的感慨、赏月的欣喜、漫步的悠闲——种种难言的感情尽在其中。;一、文学常识 1．作者简介 苏轼，字子瞻，号东坡居士，北宋著名的文学家，在诗词、散文方面都有杰出成就，与他的父亲苏洵、弟弟苏辙合称“三苏”，均在“唐宋八大家”之列。苏轼有不少随笔式的散文，大都取材于日常生活的片段，或渲染出一种情调，或表现一片心境。 2．有关背景 本文写于苏轼被贬黄州期间，苏轼罹(lí 遭遇)文字狱，被贬为团练副使，受到监视，近乎流放，心中忧郁。但他仍有进取之心，月夜游承天寺正是这种心情的释放。 ;单扇的门 ;散步 ;高兴 ;6．重点句子翻译 (1)念无与为乐者。 想到没有可以交谈取乐的人。 (2)相与步于中庭。 (我们)一起在庭院中散步。 (3)庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。 月光照在院中，好像积水一般清明澄澈，水中水藻和荇菜交织在一起，原来是竹子和柏树的影子。;三、文意理解与探究 1．(2015·本溪模拟)请分析“庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也”这一写月色的千古名句的妙处。 示例：作者在描写月色时用了隐喻的手法，以水喻月，隐去了比喻的本体，不着一个月字。先写月色，“积水空明”，一泓积水清澈透明，可以推想月色之清；然后写水中之物，“藻、荇交横”，纵横交错，摇曳生姿，可以推想出月色之明；最后点出“盖竹柏影也”，可以推想月色之浓。夜游因月而起，处处扣月；写月又不浓墨重彩，而是轻点几笔，境界全出；写月，不明写而从竹柏影入手，作者无疑是咏月的高手。;2．(2015·辽阳模拟)“但少闲人如吾两人者耳”是全文的点睛之笔，作者称自己为“闲人”，说说其中包含了作者当时怎样的心境。 “闲人”，即清闲的人，这里并非是指闲极无聊、无所事事的人，而是包含着复杂的意味。“闲人”包含了作者郁郁不得志的悲凉心境。 3．(2015·锦州模拟)本文把赏月的欣喜、漫步的悠闲、贬谪的悲凉、人生的感慨等微妙复杂的思想感情浓缩在文中“________________________”的语句中。;4．(2013·海南)请写出文中描写景物的句子，并作简要分析。 景物描写的句子：①月色入户。“入户”二字把月光拟人化，月光似乎懂得作者寂寞之心，“入户”慰藉作者，写得自然而生动。②庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。运用比喻修辞，把皎洁的月光比作清澈的池水，把竹子和柏树的影子比作水草，以动衬静，正面描写与侧面描写相结合，形象逼真地写出月光的皎洁明亮，营造出一个空明澄澈、清幽宁静的美妙境界。 5．(2015·抚顺模拟)文章篇末的议论表露了作者怎样的人生态度或感情？ 表现出作者豪放旷达的人生态度，也隐含着作者被贬后内心的悲凉与自慰。;6．(2012·朝阳)文中没有直接写友情，但可从字里行间看出。请你找出相关句子并作简要说明。 “怀民亦未寝，相与步于中庭。”因为作者夜至承天寺寻张怀民，此时张怀民果然也没睡，可见两人心意相通。随后一同在庭院中散步赏月。这些都表明两人友情深厚。 7．(2015·丹东模拟)请谈一谈作者在这篇文章中所表达的思想感情。 赏月的闲适，被贬后的淡淡哀愁，面对挫折的豁达。