2012届高三生物二轮复习专题练习16动物生命活动调节.doc

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2012届高三生物二轮复习专题练习16动物生命活动调节

学而思网校 第  PAGE \* MERGEFORMAT 7 页 共  NUMPAGES \* MERGEFORMAT 7 页 2012届高三生物二轮复习专题练习16:动物生命活动调节 、选择题  LISTNUM OutlineDefault \l 3 如图表示A、B两妇女在1到5月血浆中人乳头状瘤病毒抗体的相对含量。下列对曲线图的解释不成立的是(  ) A.妇女A在1月份可能接种了疫苗,妇女B没有 B.两人均在4月份感染了人乳头状瘤病毒 C.妇女A免疫系统可以清除病毒并一定能长期产生保护作用 D.人乳头状瘤病毒疫苗刺激机体产生了相应的记忆细胞  LISTNUM OutlineDefault \l 3  (2011年广州模拟)研究人员在室温条件下对实验小白鼠进行以下处理:切除甲鼠大脑皮层,破坏乙鼠下丘脑,其他结构保持完整。再把甲、乙两组小鼠放到-5 ℃环境后,则(  ) A.甲不能维持体温相对恒定,乙能 B.甲能维持体温相对恒定,乙不能 C.甲、乙都能维持体温相对恒定 D.甲、乙都不能维持体温相对恒定  LISTNUM OutlineDefault \l 3 下列关于植物生命活动调节的叙述,错误的是 (  ) A.恶苗病是赤霉素作用的结果 B.燕麦胚芽鞘中生长素的极性运输与光照方向无关 C.脱落酸可促使老叶凋落 D.成熟细胞比幼嫩细胞对生长素更为敏感 右图表示某种生命活动中的一种调节机制。下列有关该图含义的说法正确的是(  ) A.若甲代表下丘脑,则乙代表的是垂体 B.若甲代表呼吸中枢,则乙代表的结构是呼吸肌 C.若甲代表胰岛B细胞,则乙代表的物质是胰岛素 D.若甲代表下丘脑,则乙代表甲状腺激素 右图为反射弧结构示意图,相关叙述中错误的是(  ) A.伸肌肌群内既有感受器也有效应器 B.b神经元的活动可受大脑皮层控制 C.若在Ⅰ处施加一个有效刺激,a处膜电位的变化为:内负外正→内正外负→内负外正 D.在Ⅱ处施加刺激引起屈肌收缩属于反射  LISTNUM OutlineDefault \l 3 当盲人用手指“阅读盲文”时,参与此过程的高级神经中枢是 A.语言中枢 B.躯体感觉中枢 C.躯体运动中枢 D.以上三项都有  LISTNUM OutlineDefault \l 3 用人工合成的脊髓灰质炎病毒初次感染小鼠后 ( ) A.使小鼠产生过敏反应 B.产生的抗体不能与该病毒结合 C.小鼠体内产生针对该病毒的浆细胞 D.短期内,再次受到该病毒感染后不会产生更多的抗体  LISTNUM OutlineDefault \l 3 如图是一正常人接种疫苗后体内抗体产生的反应记录。下列有关疫苗接种的叙述,正确的一项是 ( ) A.接种不同的疫苗,具有使抗体甲产量增加的作用,使免疫反应加强 B.疫苗接种追加第二剂,增加抗体所需要的时间短 C.疫苗接种追加第二剂后,非特异性免疫发挥功能,使体内产生大量抗体 D.疫苗接种追加第二剂后,第一剂残留的具专一性的抗体大量增生  LISTNUM OutlineDefault \l 3 HIV能通过细胞表面的CD4(一种受体蛋白)识别T细胞(如图甲),如果给AIDS患者大量注射用CD4修饰过的红细胞,红细胞也会被HIV识别、入侵(如图乙)。因HIV在红细胞内无法增殖,红细胞成为HIV的“陷阱细胞”。这为治疗AIDS提供了新的思路。据材料分析,下列叙述不正确的是 (  ) A.CD4与双缩脲试剂反应呈紫色 B.T细胞与红细胞发育成熟的场所相同 C.红细胞可作为“陷阱细胞”与其结构有关 D.入侵到红细胞的HIV随红细胞凋亡后可被免疫系统清除 让一健康人和一糖尿病患者于空腹时同时口服葡萄糖,服用量按每人每1 kg体重1 g计算。随后每隔一段时间,测定两人的血糖浓度如图,能正确反映两人血液中胰岛素浓度变化的是(  )  LISTNUM OutlineDefault \l 3 下列各项中,可能导致尿糖产生的因素有 (  ) ①肾小管病变,葡萄糖的重吸收能力下降 ②一次性大量进食糖类  ③病毒感染并破坏胰岛B细胞 ④胰岛A细胞分泌旺盛,胰高血糖素含量过高 ⑤肥胖引发肌肉组织减少 ⑥长期心理压力大,精神紧张 A.①②④⑤ B.①②③⑤⑥ C.①②④⑤⑥

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