2012年中考思想品德考纲全解我与集体国家和社会的关系doc.doc

2012年中考思想品德考纲全解 我与集体、国家和社会的关系 积极适应社会的发展和进步 考 试 内 容考试要求ABC正确认识从众心理和好奇心，发展独立思考和自我控制能力，杜绝不良嗜好，养成良好行为习惯。　√　　【知识解读】好奇心是中学生常见的心理现象，我们要善于将好奇心转化为浓厚的兴趣，从而培养自己高雅的生活情趣，有助于学习、思考以及科学发现；对于从众心理，我们要认真分析，不能随意盲从。盲目从众，跟着“群体”参加无意义甚至对身心有害的活动，会使我们陷入庸俗的生活情趣中，不利于我们身心的健康发展。 2. （2011长沙）晓晓自从看了周杰伦代言的雪碧饮料广告后，就只喝该饮料了。这反映出晓晓具有较强的（ ） A．好奇心理 B．从众心理 C．攀比心理 D．嫉妒心理 考 试 内 容考试要求ABC正确对待学习压力，克服考试焦虑，培养正确的学习观念，做好升学和职业选择的心理准备。　√　　【知识解读】学习需要适度的压力。适度的学习压力可以激发我们的干劲和潜能，使我们表现得更积极；过度的学习压力则使焦虑不断增加，影响学习效率和已有水平的正常发挥。 我们要学会正确对待压力，学会将压力转化为动力。明确学习的意义，培养学习的兴趣，是我们缓解学习压力的有效方法。 克服过度的考试焦虑，从容面对考试。应该做到：树立正确的考试观念，实事求是地调整自我期望，增强自身实力。 （2011年山东济宁中考真题）10.我国大学生找工作难，但目前国内技术工人却十分紧缺。某汽车厂招收1名数控技工，月薪达到6000元仍找不到合适的人选。这给我们的启示是??（ ）???? ①考大学已不再是我们的明智选择　②社会发展需要不同层次的人才　③树立正确的职业观念才是面对就业压力的积极态度　④要把社会需要和个人实际相结合，给自己恰当定位????????????????? A．①②③?? B.①②④?? C.②③④??? D. ①②③④ （2011年南京中考真题）15.面对越来越大的学习压力，我们应有的认识是（ ） A没有学习压力也就没有学习动力可言 B学习压力越小，学习动力越强 C适度的学习压力有利于增强学习动力 D学习压力越大，学习动力越强 （2011山东烟台）16．情景分析：小丽是某初中应届毕业生，近半年来她的心情一直很烦：妈妈希望她考上重点高中，老师希望她中考考第一；在与同学相处时，自己的作业没完成，其他同学又来找她帮忙……小丽的精神几乎崩溃，她感觉“太累了，太累了!” (1)你认为小丽感觉“太累了”的主要原因是什么? (2)假如你是小丽的好友，你打算给小丽提出哪些建议，让她从“累”中解脱出来? 答案：(1)①来自家庭、学校的学习压力大；②作业负担过重；③同学交往带来的烦恼；④精神压力大。 (2)①确立切合实际的学习目标；②多与父母、老师、同学沟通，寻求帮助；③学会在困境中调整心态，缓解来自各方面的压力；④正确处理同学关系，发展同学友谊等。 考 试 内 容考试要求ABC正确认识个人与集体的关系，体会“团结就是力量”，能够自觉维护集体的荣誉和利益。　√　　【知识解读】集体利益和个人利益是相互依存的。集体利益是集体中每个成员努力的结果，只有维护集体利益，个人利益才有保障。 关爱集体，表现为自觉维护集体的荣誉和利益，服从集体的安排，积极主动地为集体建设贡献才智；表现炎发扬集体的好作风，通过自己千方百计的努力，为集体排忧解难；表现为在集体中能求大同存小异，善于团结他人，让集体发挥出更大的力量。 （2011年南充市中考真题）2．“人心齐，泰山移”。具备团队精神是现代人才必备素质，因为（ ） A．成功只是个人努力的结果 B．个人利益是集体利益的保障 C．团结的集体才有凝聚力和战斗力 D．用人应该看能力，关不关心集体并不重要 （2011年南京中考真题）7. 对个人与集体关系认识正确的是（ ） A.只有维护个人利益，集体利益才有保障 B.集体离不开个人而存在 C.个人应当关爱集体，集体不必关心个人 C.个人离开集体才能发展 如下图：两个球靠在一起，看似很紧，其实接触的只是一个点，不够紧密;如果两个球都削去一片，接触的就是一个面，会十分紧密。据此回答5、6题。 （2011年山东威海中考真题）6.在一个团队中，如果每一个人都是“圆球”，那么就永远融合不到一起。这启示我们要想合奏好生活的乐章，就要（ ）  = 1 \* GB