2013届艺术生高三数学一轮复习基础知识归纳(高中全部).doc

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2013届艺术生高三数学一轮复习基础知识归纳(高中全部)

PAGE  PAGE - 16 - 2013届艺术生高三数学一轮复习:基础知识归纳 第一部分 集合 1.理解集合中元素的意义是解决集合问题的关键:元素是函数关系中自变量的取值?还是因变量的取值?还是曲线上的点?… 2.数形结合是解集合问题的常用方法:解题时要尽可能地借助数轴、直角坐标系或韦恩图等工具,将抽象的代数问题具体化、形象化、直观化,然后利用数形结合的思想方法解决 3.(1) 元素与集合的关系:,. (2)德摩根公式: . (3) 注意:讨论的时候不要遗忘了的情况. (4)集合的子集个数共有 个;真子集有–1个;非空子集有–1个; 非空真子集有–2个. 4.是任何集合的子集,是任何非空集合的真子集. 第二部分 函数与导数 1.映射:注意: ①第一个集合中的元素必须有象;②一对一或多对一. 2.函数值域的求法:①分析法 ;②配方法 ;③判别式法 ;④利用函数单调性 ;⑤换元法 ; ⑥利用均值不等式 ; ⑦利用数形结合或几何意义(斜率、距离、 绝对值的意义等);⑧利用函数有界性(、、等);⑨平方法; = 10 \* GB3 ⑩ 导数法 3.复合函数的有关问题: (1)复合函数定义域求法: ① 若f(x)的定义域为[a,b],则复合函数f[g(x)]的定义域由不等式a ≤ g(x) ≤ b解出 ② 若f[g(x)]的定义域为[a,b],求 f(x)的定义域,相当于x∈[a,b]时,求g(x)的值域. (2)复合函数单调性的判定: ①首先将原函数分解为基本函数:内函数与外函数 ②分别研究内、外函数在各自定义域内的单调性 ③根据“同性则增,异性则减”来判断原函数在其定义域内的单调性. 4.分段函数:值域(最值)、单调性、图象等问题,先分段解决,再下结论。 5.函数的奇偶性: ⑴函数的定义域关于原点对称是函数具有奇偶性的必要条件 ⑵是奇函数;是偶函数. ⑶奇函数在0处有定义,则 ⑷在关于原点对称的单调区间内:奇函数有相同的单调性,偶函数有相反的单调性 ⑸若所给函数的解析式较为复杂,应先等价变形,再判断其奇偶性 6.函数的单调性: ⑴单调性的定义: ①在区间上是增函数当时有; ②在区间上是减函数当时有; ⑵单调性的判定: = 1 \* GB3 ①定义法:一般要将式子化为几个因式作积或作商的形式,以利于判断符号;②导数法(见导数部分);③复合函数法;④图像法 注:证明单调性主要用定义法和导数法。 7.函数的周期性: (1)周期性的定义:对定义域内的任意,若有 (其中为非零常数),则称函数为周期函数,为它的一个周期。所有正周期中最小的称为函数的最小正周期。如没有特别说明,遇到的周期都指最小正周期。 (2)三角函数的周期:① ;② ;③;④ ;⑤ (3)与周期有关的结论: 或 的周期为 8.基本初等函数的图像与性质: ㈠.⑴指数函数:;⑵对数函数:; ⑶幂函数: ( ;⑷正弦函数:;⑸余弦函数: ; (6)正切函数:;⑺一元二次函数:(a≠0);⑻其它常用函数: 正比例函数:;②反比例函数:;③函数 ㈡.⑴分数指数幂:;(以上,且). ⑵.①; ②; ③; ④. ⑶.对数的换底公式:.对数恒等式:. 9.二次函数: ⑴解析式:①一般式:;②顶点式:,为顶点; ③零点式: (a≠0). ⑵二次函数问题解决需考虑的因素: ①开口方向;②对称轴;③端点值;④与坐标轴交点;⑤判别式;⑥两根符号。 二次函数的图象的对称轴方程是,顶点坐标是。 10.函数图象: ⑴图象作法 :①描点法 (特别注意三角函数的五点作图)②图象变换法 ③导数法 ⑵图象变换: 平移变换:ⅰ),———左“+”右“-”; ⅱ) ———上“+”下“-”; 对称变换:ⅰ);ⅱ); ⅲ) ; ⅳ); 翻折变换: ⅰ)———(去左翻右)y轴右不动,右向左翻(在左侧图象去掉); ⅱ)———(留上翻下)x轴上不动,下向上翻(||在下面无图象); 11.函数图象(曲线)对称性的证明: (1)证明函数图像的对称性,即证明图像上任意点关于对称中心(对称轴)的对称点仍在图像上; (2)证明函数与图象的对称性,即证明图象上任意点关于对称中心(对称轴)的对称点在的图象上,反之亦然。 注:①曲线C1:f(x,y)=0关于原点(0,0)的对称曲线C2方程为:f(-x,-y)=0; 曲线C1:f(x,y)=0关于直线x=0的对称曲线C2方程为:f(-x, y)=0; 曲线C1:f(x,y)=0关于直线y=0的对称曲线C2方程为:f(x, -y)=0; 曲线C1:f(x,y)=0关于直线y=x的对称曲线C2方程为:f(y, x)=0 ②f(a+x)=f(b-x) (x∈R)y=f(x)图像关于直线x=对称; 特别地:f(a+

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