- 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
2013届高考化学二轮专题检测化学实验
金太阳新课标资源网 HYPERLINK
第 PAGE 6 页 共 NUMPAGES 6 页 金太阳新课标资源网 HYPERLINK
2013届高考化学二轮专题检测:化学实验
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
第I卷(选择题)
一、选择题
1.下列各组稀溶液中,利用组内物质的相互反应,就能将各种物质鉴别的是
A.NaOH、CuSO4、HCl、KNO3 B.HCl、KOH、NaCl、Na2SO4
C.Ca(OH)2、Na2CO3、NaCl、HCl D.NaNO3、MgCl2、KCl、Ba(OH)2
2.某溶液仅含Fe2+、Na+、Al3+、Ba2+、SO42-、NO3-、Cl-中的4种离子,所含离子的物质的量均为1mol。若向该溶液中加入过量的稀硫酸,有气泡产生,且溶液中阴离子种类不变(不考虑水的电离和离子的水解)。下列说法正确的是( )
A.若向该溶液中加入足量的NaOH溶液,充分反应后,过滤、洗涤、灼烧,最终所得固体的质量为72g
B.若向该溶液中加入过量的稀硫酸,产生的气体遇空气能变成红棕色
C.若向该溶液中加入过量的稀硫酸和KSCN溶液,溶液不显血红色
D.该溶液中所含的离子是:Fe2+、Ba2+、SO42-、NO3-
3.现有甲、乙、丙、丁、戊五种离子化合物形成的溶液,分别由K+、NH4+、Ag+、Ba2+、Fe3+、Cl-、OH-、CO32-、SO42-、NO3-中的阳离子和阴离子各一种组成(五种离子化合物所含阴、阳离子各不相同)。已知:①室温时,0.1 mol·L-1乙溶液的pH=10,②丙、丁、戊三种溶液的pH均小于7,③丙溶液分别与其他四种溶液反应均生成沉淀,④甲溶液与丁溶液在加热条件下反应既产生白色沉淀又产生刺激性气味的气体,生成的白色沉淀不溶于稀硝酸。根据以上实验事实可以推断( )
A.甲为K2SO4溶液 B.乙为K 2CO3溶液 C.戊为Fe(NO3)3溶液 D.丁为NH4Cl溶液
4.某混合溶液中可能含有下列离子中的若干种:K+、Na+、Fe2+、Fe3+、SO42-、NO2-、CO32-,现取三份20mL该溶液进行如下实验:
⑴第一份加入足量盐酸,无任何气体产生
⑵第二份加入足量NaOH溶液,经搅拌、过滤、洗涤、灼烧,最后得到xg固体
⑶第三份滴加0.10 mol?L-l酸性KMnO4溶液,恰好完全反应,消耗其体积为VmL
⑷另用洁净的铂丝蘸取该混合溶液置于浅色火焰上灼烧,发现火焰呈现黄色
根据上述实验,以下说法正确的是
A.原混合溶液中只存在Na+、Fe3+、SO42-,不可能存在K+、CO32-
B.由实验⑴可推断原混合溶液中是否含有SO42-
C.由实验⑵、⑶可判定原混合溶液中是否含有Fe3+
D.由实验⑶可判定原混合溶液中存在NO2-
5.下列对实验现象的解释与结论正确的是
编号实验操作实验现象解释与结论A向鸡蛋清溶液中加入饱和(NH4)2SO4溶液有白色沉淀产生蛋白质发生了变性B向某溶液中加入BaCl2溶液有白色沉淀产生生成难溶于水的BaSO4,该溶液中一定含有SO42-C向苯中滴入少量浓溴水,振荡,静置溶液分层,上层呈橙红色,下层几乎无色苯和溴水发生取代反应,使溴水褪色D向蔗糖中加入浓硫酸蔗糖变黑,体积膨胀,放热并放出刺激性气味气体浓硫酸具有脱水性和强氧化性,反应中生成C、SO2和CO2等6.下列实验操作或事实与预期实验目的或所得结论一致的是
选项实验操作或事实实验目的或结论A淡黄色试液红褐色沉淀说明原溶液中一定含有FeCl3BBr2FeBr3KBr制备少量KBr溶液C无色试液焰色呈黄色说明原溶液中一定不含钾元素DH3PO3+2NaOH(足量)=Na2HPO3+2H2OH3PO3属于三元酸7.市场上有一种用于预防和治疗缺氧症状的便携式制氧器,利用过碳酸钠固体A(化学式为2Na2CO3·3H2O2)和灰黑色固体B(不溶于水)与水混合反应制得氧气。某同学对A、B两种物质进行探究,实验步骤及现象如下图所示。下列说法错误的是
A. B在反应①中可能起催化作用 B.设计③的目的是制取氧气
C.第②步分离混合物的方法是过滤 D.白色沉淀D为CaCO3
8.在一含Na+的澄清溶液中,可能还存在NH4+、Fe2+、I—、Br—、CO32—、SO32—六种离子中的几种。①在原
您可能关注的文档
- 20132014学年高中地理13旅游资源的形成和分布同步测试湘教版选修3.doc
- 20132014学年高中地理(人教版必修1)第四章第一节营造地表形态的力量.doc
- 20132014学年高中地理32我国自然灾害多发区的环境特点第1课时我国多发区1同步测试湘教版选修5.doc
- 20132014学年高中地理41工业的区位因素与区位选择同步测试新人教版必修2.doc
- 20132014学年高中地理32我国自然灾害多发区的环境特点第2课时我国多发区2同步学案湘教版选修5.doc
- 20132014学年高中地理42大气污染及其防治第2课时大气污染防治同步测试湘教版选修6.doc
- 20132014学年高中地理42大气污染及其防治第2课时大气污染防治同步学案湘教版选修6.doc
- 20132014学年高中地理41我国防灾减灾的主要成就同步学案湘教版选修5.doc
- 20132014学年高中地理33生态环境保护同步学案湘教版选修6.doc
- 20132014学年高中地理23我国的地震泥石流与滑坡同步学案湘教版选修5.doc
文档评论(0)