2014版高中历史32法国《人权宣言》同步练习题新人教版选修2.doc

PAGE  PAGE 3 法国《人权宣言》 一、选择题 1.1789年法国三级会议上,掌玺大臣巴朗登致词说:“诸位先生们,你们要愤然摒弃这些危险的改革,公众利益的敌人想要把这些东西和好的、必要的改变混为一谈……”文中所说的“公众利益的敌人”和“危险的改革”分别是指(　　)。 A.特权等级代表、增加赋税 B.第三等级代表、制定宪法 C.资产阶级代表、建立共和政体 D.封建贵族、减轻赋税 解析:从材料中看,这个大臣代表的是封建地主阶级利益,结合所学,这里所指的公众利益的敌人一定是指第三等级代表,危险的改革是指要实行宪政改革。 答案:B 2.右图攻占巴士底狱是法国大革命爆发的标志,这一事件发生的主要因素包括(　　)。 ①第三等级反对特权等级制度　②法国人民反对封建君主专制　③资产阶级要求改造法国社会　④巴黎人民要求保护生命财产的安全 A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④ 解析:注意全面分析法国大革命的背景、原因及导火线。 答案:A 3.法国大革命中,《人权宣言》宣布,“不知人权、忽视人权或轻视人权是公众不幸和政府腐败的唯一原因”,“在这个庄严的宣言里阐明自然的、不可剥夺的、神圣的人权”。这主要是因为(　　)。 ①反对外国武装干涉的需要　②反对君主专制的需要　③反对特权等级的需要　④保护私有财产的需要 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 解析:反对外国武装干涉与《人权宣言》的发表没有因果关系,应排除①。 答案:D 4.1789年颁布的《人权宣言》确定了法国制定宪法的基本政治原则。其思想基础是(　　)。 A.三权分立 B.君主专制 C.自然法和社会契约思想 D.人民革命权利 解析:本题主要考查再认再现能力。《人权宣言》的思想基础是洛克和卢梭等欧洲启蒙学者的自然法和社会契约思想。 答案:C 5.有学者认为,“在树立法国的国际威望方面,《人权宣言》所起的作用胜过了法国军队所打的一切胜仗”。这主要是因为它(　　)。 A.超越了英国1689年的《权利法案》 B.克服了美国《独立宣言》的局限性 C.成为18世纪末法国大革命的纲领性文件 D.对民主思想传播起到了巨大的推动作用 解析:材料说明了法国《人权宣言》的巨大影响,其意义远远超出了战争的胜利。它的颁布既是法国大革命的重大成果,也深刻影响了世界,对民主思想的传播起了巨大的推动作用,故D项的说法最准确地反映了材料信息。 答案:D 二、非选择题 6.阅读下列材料: 材料一　在权利方面,人们生来是而且始终是自由平等的。 任何政治结合的目的都在于保存人的自然的和不可动摇的权利,这些权利就是自由、财产、安全和反抗压迫。 整个主权的本原主要寄托于国民。任何团体、任何个人都不得行使主权所未明白授予的权力。 在法律面前,所有公民都是平等的。 ——法国《人权宣言》 材料二　按该宪法规定,国民议会代表的选举权,只给予“积极公民”。成为“积极公民”的部分条件是:在城市或区内具有法律所指定的一定时期的住所。在王国内任何一个地方,至少已经缴纳了相当于三个工作日价值的直接税……不处于奴仆的地位,即不处于被雇佣的奴役地位。——法国1791年宪法 请回答: (1)据材料,《人权宣言》反映了启蒙思想家的哪些主张? (2)材料二引用的宪法条文与材料一的矛盾之处表现在哪里?结合当时的历史背景进行评价。 解析:第(1)问中的“主张”,首先依据材料弄清《人权宣言》的内容,再对比启蒙思想家的主要主张归纳出答案。第(2)问第一小问要紧扣“矛盾”的要求比较分析材料一、二;第二小问应从具体历史背景和资产阶级的要求进行一分为二的评价。 答案:(1)天赋人权,自由平等,主权在民,法律面前人人平等。 (2)材料一宣布人在权利上自由平等,而材料二中的条文又以居住条件、纳税多少和社会地位限制公民的选举权。 评价:在原则上提出权利自由平等,从反对封建贵族特权和专制制度的角度来看,是有进步意义的。但是用种种条件限制公民的选举权,又说明它带有维护资产阶级利益的局限性。 7.阅读下列材料: 材料一　……我们认为下面这些真理是不言而喻的:人人生而平等,造物者赋予他们若干不可剥夺的权利,其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。为了保障这些权利,人类才在他们之间建立政府,而政府之正当权力,是经被治理者的同意而产生的。当任何形式的政府对这些目标具破坏作用时,人民便有权力改变或废除它,以建立一个新的政府。…… ——《独立宣言》(1776年7月4日) 材料二　以下条款摘自于1789年法国《人权宣言》 第一条在权利方面,人们生来是而且始终是自由平等的。 第二条这些权利就是自由、财产、安全和反抗压迫。整个主权的本原主要寄托于国民。任何团体、任何个人都不得行使???权所未明白授予的权利。 第六条在法律面前,所有的公民都是平等的。 第十七条