2014高考生物二轮总复习题型分解全攻略题型三坐标曲线类突破新人教版.doc

PAGE  PAGE 10 【金版教程】2014高考生物二轮总复习 题型分解全攻略 题型三 坐标曲线类突破 新人教版 1. [2013·浙江五校联考]下列各曲线所代表的生物学含义及描述正确的是(　　) A．甲图表示人的成熟红细胞中ATP生成速率与氧气浓度的关系 B．乙图所示物质运输速率不受呼吸酶抑制剂的影响 C．丙图表示酵母菌呼吸时氧气浓度与CO2生成速率的关系，a点时产生的CO2全都来自有氧呼吸 D．丁图表示小鼠体内酶活性与环境温度的关系 解析：人的成熟红细胞进行无氧呼吸，因此ATP的生成速率与氧气浓度无关，A项正确；由物质运输速率受氧气浓度影响可知，该物质的运输方式是主动运输，呼吸酶抑制剂可使物质运输速率减慢；a点时酵母菌进行有氧呼吸和无氧呼吸，CO2由两种呼吸方式共同产生；小鼠是恒温动物，体内酶的活性不受环境温度的影响。 答案：A 误区警示：红细胞的功能是运输氧气，但红细胞进行无氧呼吸，呼吸产物是乳酸而不是二氧化碳和酒精。 2. [2013·辽宁五校联考]下图表示雄果蝇细胞分裂过程中DNA含量的变化。下列叙述正确的是(　　) A．若图1表示减数分裂，则图1的CD段表示同源染色体分开 B．若图1表示减数分裂，则图1的BC段一个细胞可能含有0条或1条Y染色体 C．若两图均表示有丝分裂，则两图的DE段一个细胞内只含有2个染色体组 D．若图1表示减数分裂、图2表示有丝分裂，则两图的CD段都发生着丝点分裂 解析：若图1表示减数分裂，则图1的CD段表示减数第二次分裂后期姐妹染色单体分离，A项错误；图1的BC段表示减数第一次分裂至减数第二次分裂的前、中期，雄果蝇一个细胞中可能含有0条或1条Y染色体，B项正确；若两图均表示有丝分裂，则图1的DE段表示姐妹染色单体分离形成染色体，染色体加倍，一个细胞内含有4个染色体组，C项错误；若图2表示有丝分裂，则CD段表示有丝分裂末期，在CD段之前已发生着丝点分裂，D项错误。 答案：B 纠错锦囊：若纵坐标为每条染色体上的DNA含量，则DNA减半的原因肯定是着丝点分裂；若纵坐标为每个细胞核中的DNA总量，有丝分裂过程中DNA减半的原因是新的子细胞核的形成，减数分裂过程中DNA减半的原???是同源染色体分离后分别进入两个子细胞或着丝点分裂，姐妹染色体分开分别进入两个子细胞。 3. [2013·郑州质检]对如图所示坐标曲线的描述，正确的是 (　　) A．如果横坐标代表一天的时间，纵坐标代表密闭温室中的CO2浓度，则温室中植物光合作用开始于B点 B．如果该曲线表示健康成人体内血糖浓度的动态变化，进食后血糖会从A升到B，此时体内胰岛素含量上升 C．如果该曲线表示健康成年人体内甲状腺激素浓度的动态变化，BC段下降是由于垂体分泌的促甲状腺激素增加 D．如果该曲线表示紫色洋葱鳞片叶细胞液泡体积的大小变化，则CD段上升表示该细胞吸水能力逐渐增强 解析：图中B点和C点温室中CO2的变化率为零，说明该时刻光合速率等于呼吸速率，故B点之前就已经开始了光合作用，A错误；AB段血糖升高是机体吸收葡萄糖所致，为了调节血糖恢复正常值，人体内唯一降低血糖的胰岛素含量应上升，而升高血糖的相关激素含量下降，B正确；促甲状腺激素分泌增多会导致甲状腺激素含量上升，C错误；液泡体积变大，说明细胞液浓度在下降，其吸水能力应逐渐减弱，D错误。 答案：B 4. [2013·金版原创卷三]某校生物兴趣小组利用a、b两种草履虫进行实验，在相同且适宜的条件下分别进行单独培养和混合培养，并测得两种草履虫的种群数量变化如图所示。请据图判断下列说法正确的是(　　) A．在自然条件下，有b存在，a就不能生存 B．在自然条件下，a、b可以共存，b草履虫的数量不一定多于a C．在该实验条件下，a和b互利共生 D．无论什么条件下，b草履虫的生存能力都一定高于a 解析：本题考查种间关系及物种的概念，意在考查考生快速从曲线中获取信息的能力。在自然条件下，两种草履虫生存的环境不一定与该实验条件相同或相似，食物和空间等条件充裕时，二者可以共存，若环境条件利于a生存而不利于b生存，则b的生存能力低于a，数量可能少于a，所以A错误，B正确，D错误；在该实验条件下，两种草履虫存在竞争关系，a、b不能共存，C错误。 答案：B 5. 右图表示生长素浓度对植物生长发育的影响。下列叙述正确的是 (　　) A．在茎的向光性实验中，若测得茎向光一侧的生长素浓度为b点浓度，则背光一侧的浓度一定在de之间 B．若c点表示某植物顶芽的生长素浓度，则ce段可表示最靠近顶芽的侧芽中的生长素浓度 C．在利用生长素作用原理来培育无子番茄时，所用生长素浓度应低于e点浓度 D．若c点表示促进茎生长的最适宜浓度，则a、d点分别表示促进根、芽生长的最适宜浓度 解析：茎背光一侧生长素浓度高于向光