2015四川事业单位笔试逻辑判断的三种命题特点分析.doc

四川中公教育： HYPERLINK  2015四川事业单位笔试：逻辑判断的三种命题特点分析 　 HYPERLINK /sydwks/ \t /ksjq/xingce/_blank 事业单位考试所考的逻辑推理部分是考试题目中较难的部分，其实“逻辑”本身不是什么玄妙的东西，我们生活当中处处都会涉及到逻辑，比如一个三岁的小朋友，他的妈妈给他买玩具，他的爸爸不给他买玩具，于是他就得出一个结论：妈妈是好的，爸爸是坏的。这就是这个三岁的小朋友的逻辑思维：谁给他买玩具谁就是好的。三岁的小朋友都有自己的逻辑思维，何况大家。生活当中是时时有逻辑、处处有逻辑、人人有逻辑的。既然逻辑如此普遍和平常，那为什么平时做题感觉如此吃力呢?这里有两个原因，第一个原因就是做逻辑题需要一些专业性的知识和方法，第二个就是考试当中的涉及到的一些逻辑思维和生活中的逻辑思维是有些不同的。第二点就极其容易犯错了，要啃逻辑这块硬骨头，核心就是从这一点出发。 　　第一，做逻辑题的一个逻辑精神：选择答案不是看这个选项是否符合客观实际，而是看这个选项是否能由题干推出，在这个推出过程中是否符合逻辑原则。 　　例题：所有南京人都是江苏人;所有南京人都喜欢吃咸鸭;有些江苏人喜欢旅游。如果以上断定成立，那么下列哪项能够推出? 　　I.有些江苏人不是南京人。II.有些江苏人不喜欢旅游。III.有些江苏人喜欢吃咸鸭。 　　A.仅I。 B.仅II。 C.仅III。 D.仅I、II和III。 　　解析：主要看第一句话。第一句话如果是从客观实际看的话肯定是正确的，可是不能选它，因为这句话不能由题干推出。题干中说“所有南京人都是江苏人”并不能推出“有些江苏人不是南京人”，因为这里有一种特殊情况，那就是南京人和江苏人是全同的关系。 　　第二、在必然性推理里面有一种命题叫做直言命题。直言命题分为六种，全称肯定命题、全称否定命题、特称肯定命题、特称否定命题、单称肯定命题和单称否定命题。 　　比如下面这六句话： 　　“所有人都去看电影了。 　　所有人都没去看电影了。 　　有些人去看电影了。 　　有些人没去看电影。 　　小明去看电影了。 　　小明没去看电影。” 　　分别就是这六种命题。里面这个“有些”的理解就和日常生活中说的“有些”意思不同。生活中如果说“这次考试有些人及格了”指的就是“这次考试有些人及格了，有些人考试没及格”，而且这个“有些”指的是两个或两个以上的人。而在逻辑题中的“这次考试有些人及格了”，就有三种可能性：“这次考试有些人及格了，有些人考试没及格”、“这次考试所有人都及格了”和“这次考试只有一个人及格了”。 　　例题：某公司财务部共有包括主任在内的8名职员。有关这8名职员，以下三个断定中只有一个是真的： 　　Ⅰ.有人是广东人; 　　Ⅱ.有人不是广东人; 　　Ⅲ.主任不是广东人。 　　以下哪项为真? 　　A.8名职员都是广东人。 　　B.8名职员都不是广东人。 　　C.只有一个不是广东人。 　　D.只有一个是广东人。 　　解析：按照平时的理解，前两句话就没什么区别，但是在逻辑题里面这两句话就有根本不同，根据上面的解释，这两句话肯定至少有一句话是真的，所以唯一的一句真话肯定就存在于前两句话当中，那第三句话就是假的，就可以得出主任是广东人，就可以知道第一句话是真的，第二句话就是假的，就可以推出所有人都是广东人。 　　第三、在必然性推理里面有一种命题叫做复言命题，复言命题有一种命题叫做充分条件假言命题。在生活当中，“如果明天不下雨的话，我们就去踢球”，这个意思就是不下雨就踢球，下雨的话就不踢了，但是在我们做逻辑题时这样思考就错了。在逻辑题当中，充分条件假言命题“前件”推出“后件”，“否定后件”推出“否定前件”。而“肯定后件”和“否定前件”都是无法推出任何结论的。“不下雨”就是否定了前件，所以无法推出任何结论。 　　例题：老师：“不完成作业就不能出去做游戏。” 　　学生：“我完成作业了，我可以去外边做游戏了!” 　　老师：“不对。我只是说，你们如果不完成作业就不能出去做游戏。” 　　除了以下哪项，其余各项都能从上面的对话中推出? 　　A.学生完成作业后，老师就一定会准许他们出去做游戏。 　　B.老师的意思是没有完成作业的肯定不能出去做游戏。 　　C.学生的意思是只要完成了作业，就可以出去做游戏。 　　D.老师的意思是只有完成了作业才可能出去做游戏。 　　解析：学生在这里犯的错误就和我们平时犯的错误是一样，“完成作业”是“出去做游戏”的必要但非充分条件。“不完成作业”推出“不能出去做游戏”，但是“否定前件”无法推出任何结论。 　　最后，在可能性推理当中，我们也是要符合这个原则的，不能靠自己的主观判断和客观实际去判断一个选项正确与否，而应该