2015安徽高考复习细胞的结构.doc

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2015安徽高考复习细胞的结构

第  PAGE 4 页 共  NUMPAGES 4 页 1-2-1细胞学说的建立过程 (09广东B)38.施莱登和施旺共同提出 A.细胞学说 B.分离定律 C.进化学说 D.中心法则 (13江苏)2.下列关于生命科学研究方法与发展过程的叙述,正确的是 A. 细胞学说从一个方面揭示了生物界的统一性 B. 标志重捕法解决了活动性不强的动物取样方法上的难题 C. 格里菲斯的肺炎双球菌转化实验直接证明了DNA 是遗传物质 D. 按孟德尔方法做杂交实验得到的不同结果证明孟德尔定律不具有普遍性 1-2-2多种多样的细胞 (07北京)1.水绵、蓝藻、黑藻全部 A.是真核生物 B.含有叶绿体 C.是自养生物 D.能有丝分裂 (09上海)2.下列疾病中,由病毒引起的是 A. 白化病 B. 炭疽病 C. 结核病 D. 狂犬病 (09上海)9.存在于盐湖和热泉中的两类细菌都具有的特征是 A. 在极端环境下进行遗传物质的复制 B. 对利福平敏感 C. 在极端环境下都不进行分裂生殖 D. 都没有细胞壁 (10四川)1、与酵母菌相比,硝化细菌具有的特点是 A.无线粒体,只能通过无氧呼吸获得能量 B.无固氮酶,只能以含氮有机物作为氮源 C.无细胞核,只能通过出芽生殖方式繁殖后代 D.无染色体,只能在DNA水平产生可遗传变异 (10新课标)1.下列有关细胞的叙述,正确的是 A.病毒是一类具有细胞结构的生物 B.蓝藻细胞具有细胞核且DNA分子呈环状 C.人体所有细胞的细胞周期持续时间相同 D.内质网膜和高尔基体膜都具有流动性 (11上海)5. 登革热是由蚊虫叮咬传播的微生物传染病,该病的传播途径属于 A. 接触传播 B. 空气传播 C. 病媒传播 D. 媒介物传播 (11上海)9. 科学家从我国腾冲热泉中分离得到一株硫化叶菌,下列关于该菌的表述错误的是 A. 青霉素不能抑制其细胞壁的合成 B. 为高温酶的潜在来源 C. 对其研究有助于了解生命的起源和进化 D. 无拟核结构 (12海南)6.关于微生物的叙述,错误的是 A.硝化细菌虽然不能进行光合作用,但是自养生物 B.蓝藻虽然无叶绿体,但在生态系统中属于生产者 C.酵母菌呼吸作用的终产物可通过自由扩散运出细胞 D.大肠杆菌遗传信息在细胞核中转录,在细胞质中翻译 (12上海)15.相对真细菌而言,古细菌对某些抗生素表现出较高的耐药性,原因是古细菌 ①往往生活在极端条件下 ②转录不受利福平抑制 ③细胞壁合成不受青霉素干扰 ④某些菌种的蛋白质耐高温 A.①② B.②③ C.①②③ D.②③④ (13广东)24.下图为四种不同细胞的比较结果,正确的是 选项细胞细胞壁光合作用染色质细胞全能性A蓝藻细胞有有有无B洋葱根尖细胞有无有有C兔成熟红细胞无无有有D蛙受精卵无无有有1-2-3细胞膜系统的结构和功能 (07上海)7.下图是神经细胞的细胞膜结构模式图,正确的是 (07上海)38.(9分)下图表示“神经肽与细胞膜通透性关系”的实验过程和部分结果。请据图回答。 (1)实验一的结果说明乙种动物胃细胞膜上具有与神经肽结合的_________,这种大分子物质是_________;从实验二的结果,可推测甲种动物卵母细胞的核中,没有控制该物质合成的_________。 (2)在实验三的四种物质A、B、C、D和过程①、②、③、④中: 1)能发生半保留复制的物质是_________;碱基组成与功能相同的物质有_________和_________。(用图中字母回答) 2)有解旋发生的过程是_________;有逆转录酶参与的过程是_________;会发生碱基序列—UAC—和—AUG—配对的过程是_________。(用图中标号回答) (3)实验四,若B注入到同样的甲种动物卵母细胞的细胞质中,加入神经肽会引起细胞膜通透性改变吗?试说明理由_________________________。 (13天津)1. 下列过程未体现生物膜信息传递功能的是 A.蔗糖溶液使洋葱表皮细胞发生质壁分离B.抗原刺激引发记忆细胞增殖分化 C.胰岛素调节靶细胞对葡萄糖的摄取D.传出神经细胞兴奋引起肌肉收缩 (14江苏)27. (9 分)生物膜系统在细胞的生命活动中发挥着极其重要的作用。 图1 ~ 3 表示3 种生物膜结构及其所发生的部分生理过程。 请回答下列问题: (1)图1 表示的生理过程是 ,其主要的生理意义在于 。 (

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