23《同唱浏阳河》教案.doc

《小手牵大手、共护浏阳河》环保实验课题 同 唱 浏 阳 河 高年级版 目 录主 题效果评价 （优、良、一般）寻情与探美第一课寻访浏阳河第二课新石器时代遗址——鹿芝岭第三课千年一瞬的传说——仙人市第四课辛亥元勋的摇篮——黄兴故居活动与探索第一课我国的水资源第二课第三课第四课第五课第六课第七课第八课第九课 《同唱浏阳河》 主题《寻访浏阳河》第一课时教学目标1、了解济阳河的发源地和十曲九弯的流径。 2、了解浏阳河之美，激发学生热爱母亲河之情。教 学 过 程一、歌曲导入 1、播放歌曲《浏阳河》。 2、提问：你从歌曲中你听到了什么信息？ 二、了解济阳河的发源地和十曲九弯的流径 课件出示地图，逐一进行介绍。 浏阳河又名浏渭河，原名浏水，浏，清亮貌。因县邑河位其北，“山之南，水之北，谓之阳”，故称浏阳。浏水又因浏阳城而名浏阳河。浏阳河位于湖南省东部，是湘江的一级支流，发源于罗霄山脉的大围山北麓，有大溪河和小溪河两个源流。全长共２２２公里，流域面积3211平方公里，流经浏阳市、长沙县市共４０个乡镇。浏阳河源头至大溪河小溪河交汇处，杨潭乡（现高坪乡）双江口河段为上游；双江口至镇头市河段为中游；浏阳河下游从镇头市起始，最后在长沙市的陈家屋场注入湘江。活动效果《同唱浏阳河》 主题《寻访浏阳河》第二课时教学目标1、了解浏阳河流域的名胜古迹和特产。 2、进一步激发学生热爱浏阳河和家乡之情。教 学 过 程一、谈话导入 浏阳河十曲九弯，清波荡漾。两岸青山翠枝，紫霞丹花。同学们，你们想了解浏阳河流域的名胜古迹和特产吗？ 二、介绍浏阳河流域的名胜古迹和特产 1???学生介绍自己了解到的名胜古迹和特产。 2、老师补充并课件展示资料和图片。 用浏阳河水漂洗的夏布洁白如银，是著名特产。河道中所产菊花石为世界一绝。浏阳河畔还有湘绣、花炮、豆豉、茴饼、纸伞、竹编等特产饮誉海外。浏阳河是条挂满了珠宝的彩带，开福寺、马王堆汉墓、陶公庙、许光达故居、黄兴故居、徐特立故居、谭嗣同故居、浏阳文庙、浏阳算学馆、孙隐山等文物，均在这彩带上熠熠生辉。 3、学生谈谈感受。活动效果备注 《同唱浏阳河》 主题《寻访浏阳河》第三课时教学目标1、说说浏阳河流域的名胜古迹和特产背后的故事或传说，了解它们的历史。 2、加深与浏阳河的感情。教 学 过 程一、故事导入 老师讲黄兴的故事。 二、学生分组讲自己了解的浏阳河流域的名胜古迹和特产背后的故事或传说。 三、每组推荐一名学生上台讲故事。 四、评选故事大王。 五、总结。活动效果备注 《同唱浏阳河》 主题《新石器时代遗址——鹿芝岭》第一课时教学目标了解新石器时代遗址——鹿芝岭的历史，激发学生热爱家乡之情。教 学 过 程一、谈话导入 1、提问：同学们，你们知道鹿芝岭在哪儿吗？你们了解它吗？ 2、请家住鹿芝岭的学生介绍自己了解的鹿芝岭。 二、介绍新石器时代遗址——鹿芝岭的历史 出示资料和图片。 4600年前的新石器时代，我们的祖先就在鹿芝岭月亮山一带繁衍生息。1050年前龙喜县城（今长沙县）建造于此，“五庙四庵一圣地”，留下满目辉煌。这里不仅流传着浏阳河狮子山上仙人下棋、鹿芝岭满山走麋鹿、遍地长灵芝的神奇故事，更有回龙桥印证着大明正德皇帝游龙喜的历史沧桑，一代宗师徐特立途经此地，留下“径接蓝田秀，花开白果香”的佳句。 三、学生谈感受活动效果备注《同唱浏阳河》 主题《新石器时代遗址——鹿芝岭》第二课时教学目标到鹿芝岭实地考察，了解鹿芝岭在新农村建设中的变化及当地的风土人情，进一步激发学生热爱家乡之情。教 学 过 程一、整队集合。 老师提出实地考察要求和注意事项，强调纪律和安全。 二、奔赴目的地——鹿芝岭。 三、参观鹿芝岭牌坊、新石器时代遗址和观音大殿。 四、到农民家中采访，了解鹿芝岭在新农村建设中的变化及当地的风土人情。 五、返校。活动效果备注 《同唱浏阳河》 主题《新石器时代遗址——鹿芝岭》第三课时教学目标交流鹿芝岭实地考察收获，鼓励学生为建设美丽的家乡而努力学习！教 学 过 程一、分组交流了解的鹿芝岭在新农村建设中的变化及当地的风土人情的收获。 二、分组整理资料，并推荐学生上台汇报。 三、展示整理的图片。 1、历史资料图片：鹿芝岭牌坊、新石器时代遗址和观音大殿。 2、鹿芝岭在新农村建设中的变化图片。 3、鹿芝岭风土人情的图片。 四、学生谈感受，老师相机鼓励学生为建设美丽的家乡而努力学习！