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24多普勒效应及其应用同步训练
第 PAGE 6 页 共 NUMPAGES 6 页
第4节 多普勒效应及其应用
(时间:60分钟)
知识点基础中档稍难多普勒效应及应用1、2、3、4、56、7综合提升8、9、1011、12、13
知识点 多普勒效应及应用
1.下列哪些现象是多普勒效应 ( ).
A.远去的汽车声音越来越小
B.炮弹迎面飞来,声音刺耳
C.火车向你驶来时,音调变高;驶离你而去时,音调变低
D.大风中,远处人的说话声时强时弱
解析 A项和D项中所说的现象是能量传播的问题,不是多普勒效应.B、C两项所发生的现象是多普勒效应.
答案 BC
2.关于多普勒效应,下列说法正确的是 ( ).
A.只要波源在运动,就一定能观察到多普勒效应
B.只要观察者在运动,就一定能观察到多普勒效应
C.只要波源与观察者之间有相对运动,就一???能观察到多普勒效应
D.当发生多普勒效应时,观察者感觉到的频率可能在增大,也可能在减小
解析 若波源与观察者一起同方向、同速度运动,则观察者观察不到多普勒效应.
答案 D
3.关于多普勒效应,以下说法正确的有 ( ).
A.只有机械波才能产生多普勒效应
B.机械波、电磁波、光波等均能产生多普勒效应
C.产生多普勒效应的原因是波源的频率发生了变化
D.产生多普勒效应的原因是观察者接收到的频率发生了变化
解析 多普勒效应是波动过程共有的特征,无论是机械波、电磁波还是光波都会发生多普勒效应,产生多普勒效应的原因是观察者接收到的频率发生了变化,而波源的频率不变,故B、D正确,A、C错误.
答案 BD
4.分析下列物理现象:①“闻其声而不见其人” ②学生围绕振动的音叉转一圈会听到忽强忽弱的声音 ③当正在鸣笛的火车向我们急驶而来时,我们听到汽笛声的音调变高,这些物理现象分别属于波的 ( ).
A.折射、干涉、多普勒效应
B.衍射、多普勒效应、干涉
C.折射、衍射、多普勒效应
D.衍射、干涉、多普勒效应
答案 D
5.下列叙述中属于多普勒效应的是 ( ).
A.在正在振动的音叉周围走一圈,听到忽强忽弱的声音
B.声源频率等于观察者的接收频率时,观察者听到的声音最响
C.铁路工人听到火车的汽笛声的音调越来越高
D.夏日的雷声有时轰鸣不绝、此起彼伏
答案 C
6.火车上有一个声源发出一定的乐音.当火车静止、观察者也静止时,观察者听到并记住了这个乐音的音调.以下情况中,观察者听到这个乐音的音调比原来降低的是 ( ).
A.观察者静止,火车向他驶来
B.观察者静止,火车离他驶去
C.火车静止,观察者乘汽车向着火车运动
D.火车静止,观察者乘汽车远离火车运动
解析 观察者与声源相向运动时,观察者接收到的声波的频率变大,听到的乐音音调比原来要高;观察者与声源背离运动时,观察者接收到的声波的频率变小,听到的乐音音调比原来要低,故选项B、D正确.
答案 BD
7.波源振动的频率为f0,波源在介质中运动时,波源的前方介质振动的频率为f1,波源后方介质振动的频率为f2,则三者的关系为 ( ).
A.f1=f2=f0 B.f1=f2f0
C.f1=f2f0 D.f2f0f1
解析 f0由波源每秒钟所振动的次数决定,介质振动的频率由波源频率及波源相对介质是否移动来决定.波源运动时,在波源的正前方介质振动的频率高于波源振动的频率.
答案 D
8.飞机在空中由远处飞来,又逐渐远去,对于某一观察者而言,他听到飞机的轰鸣声音频率的变化是 ( ).
A.声音变得越来越低
B.声音变得越来越尖锐刺耳
C.音调先变高后变低
D.音调先变低后变高
解析 音调由频率决定,当飞机靠近观察者时,观察者听到的轰鸣声的频率变大,音调变高;而当飞机远离观察者时,观察者听到的轰鸣声的频率变小,音调变低,故C正确.
答案 C
9.蝙蝠在洞穴中飞来飞去,它利用超声脉冲导航非常有效,这种超声脉冲是持续1 ms或不到1 ms的短促发射,且每秒重复发射几次,假定蝙蝠的声脉冲发射频率为39 000 Hz,在一次正朝着表面平直的墙壁飞扑的期间,则下列判断正确的是 ( )
A.墙壁接收到的声脉冲频率大于39 000 Hz
B.蝙蝠接收到的从墙壁反射回来的声脉冲频率等于墙壁接收的频率
C.蝙蝠接收到的从墙壁反射回来的声脉冲频率大于墙壁接收的频率
D.蝙蝠接收到的从墙壁反射回来的声脉冲频率等于39 000 Hz
答案 AC
10.如图2-4-2所示,男同学站立不动吹口哨,一位女同学坐在秋千上来回摆动,下列关于女同学的感受的说法正确的是 ( ).
图2-4-2
A.女同学从A向B运动过程中,她感觉哨声音调变高
B.女同学从E向D运动过程中,她感觉哨声音调变高
C.女同学在C点向右运动
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