264伽利略的观点及其科学方法.doc

学科名称：物理 知识点名称：伽利略的观点及其科学方法 一、当前知识点清单 （1）亚里士多德的看法：物体的下落快慢由物体的重力决定。 （2）伽利略的逻辑思考： ①轻重物体捆在一起，因质量增大，其下落速度应比任何一个物体的下落速度大， ②轻重物体捆在一起，轻物会减慢重物的下落速度，故下落速度应比重物下落速度小。 （3）伽利略的猜想与假设： 自由落体运动是一种简单的匀变速运动，其速度应与时间成正比。 （4）伽利略的实验验证： 因实验条件限制，无法求出瞬时速度v，从而无法证明v与t成正比，通过数学运算可知，若v∝t，则有x∝t2。这样，只要验证位移与时间的平方成正比即可。 但是，自由落体运动物体下落很快，计时装置的简陋又无法精确测量所用时间，因此，伽利略用斜面（“冲淡”重力）减缓运动加速度的大小，让铜球从斜槽的不同位置由静止滚下，得出???球滚下的位移x与运动时间的二次方成正比，即x∝t2。 而当倾角等于90°时，即物体自由下落时，位移x与运动时间的平方仍成正比，即x∝t2　，从而得出了落体运动的规律。 （5）伽利略的科学方法 把实验和逻辑推理有机的结合起来，从而有力的推动了人类科学知识的发展。其研究过程的基本要素为： 观察现象 提出假设 逻辑推理 实验验证 修正推广 二、点拨指导 重难点： 本节课学习的重难点在于对伽利略科学思想的学习，学习他那种敢于质疑的勇气和严谨的科学态度。伽利略科学思想方法的核心是把实验和逻辑推理(包括数学演算)和谐地结合起来，从而有力地推进了人类科学认识的发展。 三、解题示范 解题示范1：伽利略巧妙的推理推翻了亚里士多德的错误观点，从而提出了“自由落体是一种最简单的变速运动，速度应该是均匀变化的”观点．这种方法在科学研究中叫(　　) A．数学推演 B．实验验证 C．猜想与假说 D．逻辑推理 【解析】伽利略运用逻辑思维，利用“归谬法”设想将轻重不同的两个物体绑在一起释放，分析物体的运动情况，从而得出相互矛盾的结论，推翻了亚里士多德的观点。 【答案】D 解题示范2：伽利略给出了科学研究过程的基本要素，这些要素包含对现象的一般观察、________、________、________、对假说进行修正和推广。伽利略科学思想方法的核心是把________和________和谐地结合起来． 【解析】伽利略研究过程的基本要素有以下几点： 观察现象 提出假设 逻辑推理 实验验证 修正推广 其中其核心是把实验和逻辑推理有效的结合起来。 【答案】提出假设　运用逻辑得出推论　通过实验对推论进行检验　实验　逻辑推理 四、检测题 （一）巩固训练 题型1：伽利略认为落体运动应该是简单的变速运动，即它的速度是均匀变化的，速度的均匀变化意味着(　　) A．速度与时间成正比 B．速度与位移成正比 C．速度与时间的二次方成正比 D．位移与时间的二次方成正比 【解析】伽利略认为落体运动是简单的变速运动，即它的速度是均匀变化的，也就是速度与时间成正比，经过数学推导，可得到如果速度与时间成正比，则位移与时间的二次方成正比。 【答案】 AD 题型2：伽利略以前的学者认为，物体越重，下落越快。伽利略等一些物理学家否定了这种看法。 ?? ?（1）在一高塔顶端同时释放一片羽毛和一个玻璃球，玻璃球先于羽毛到达地面，这主要是因为（ ） A. 它们的质量不等 B. 它们的密度不等 C. 它们的材料不同 D. 它们所受的空气阻力不等 ?????（2）在此塔顶端同时释放大小相等的实心铁球和空心铁球，下列说法中正确的是（ ） ① 它们受到的空气阻力不等 ② 它们的加速度相等 ③ 它们落地的速度不等 ④ 它们下落的时间相等 A. ①③ B. ②④ C. 只有② D. 只有③ 【解析】羽毛下落时空气阻力不能忽略，玻璃球和铁球下落时空气阻力可以忽略。 （1）玻璃球先于羽毛到达地面，这主要是因为羽毛受到的空气阻力大的缘故。正确选项为D。 （2）大小相等的实心铁球和空心铁球受到的空气阻力相等。在忽略空气阻力的情况下，两球均做自由落体运动，它们的加速度相等。因下落高度相等，故下落的时间相等，落地的速度相等。正确选项为B。 【答案】 （1）D；（2）B 题型3：伽利略通过观察与思考，提出一个大胆的猜想：下落物体的速度随着时间均匀增加．伽利略直接用实验验证下落物体的速度遇到了一些困难，因此他设计了斜面实验，下列叙述错误的是（ ） A．不能测出下落物体的瞬时速度 B．如何用斜面实验验证了的关系来说明落体运动也符合这个规律 C．下落物体