3113电场电场强度和电场线导学案.doc

高二物理 选修3-1 导学案 NO；3 班级 姓名 学习小组_ __ 评价  PAGE \* MERGEFORMAT - 2 -  PAGE \* MERGEFORMAT 3 第一章 静电场 第三节 电场 电场强度和电场线 导学案 【学习目标】 1、理解电场的概念，知道电荷之间通过电场发生相互作用。 2、理解电场强度的概念及其定义式。能推导点电荷场强的计算式，并能进行有关的计算。 3、掌握电场线的性质。熟记几种典型电场的电场线分布。 4、激情投入，通过本节学习来认识电荷间相互作用的物质 【课前预习案】 【使用说明】 1．同学们要先通读教材，然后依据课前预习案再研究教材；通过梳理掌握：电场强度的概念及定义式，知道点电荷的电场、匀强电场等几种常见的电场线的分布特点，同时利用电场线分布情况判断电场强弱，而且根据电场强度的定义式进行有关计算；并且能进行电场强度的矢量叠加 2．勾划课本并写上提示语．标注序号；完成学案，熟记基础知识，用红笔标注疑问。 （一）教材助读 1．电场是否真实存在？看得见，摸得着吗？之前你还学过哪些类似的物质？ 2．什么是检验电荷？它的作用是什么？ 3．电场强度的定义、定义式、单位、标矢性及物理意义是什么？ 4.电场强度的方向如何规定？ 5.真空中点电荷的电场强度的表达式及其推导？ 6.哪位科学家引入电场线？电场线是否真实存在？电场线的特点有哪些？ 7.匀强电场的特点？ （二）预习自测 1．关于电场，下列说法正确的是(　　) A．电场是一种客观存在的物质 B．两个电荷间的静电力，是通过电场产生的 C．电场的基本性质是对放入其中的电荷有力的作用 D．没有电荷的地方也可以有电场 2.下列说法中正确的是（ ） A.点电荷电场线一定是起于正电荷，终止与无穷远处 B.正电荷周围的电场一定比负电荷周围的电场强度大 C.在电场中某点放入试探电荷q，该点的场强为E=F/q，取走q后，该点场强不变 D.电荷所受电场力越大，该点电场强度一定越大 3.以下关于电场线的说法正确的是( ) A.电场线是电荷移动的轨迹 B.电场线是实际存在的曲线 C.电场线是闭合的曲线 D.电场线起始于正电荷(或无穷远处)，终止于负电荷(或无穷远处) 4.把的检验电荷放入点电荷Q产生的电场中的P点，测得所受电场力大小为。则P点的电场强度是 。若移走，而在P点放置一个的点电荷，则受电场力大小为 。 【问题反馈】：请将你在预习本节中遇到的问题写在下面。 【课内探究案】 探究一 电场 问题1：电场力是怎样发生的？画示意图说明 问题2：电场是一种特殊物质，前面我们还学过类似的物质，它们有什么共同的特点？电场的基本性质是什么？ 探究二 电场强度 问题1：举例说明我们在前面学过哪些用比值法定义的物理量？（至少3个）它们有什么共同点？ 问题2：电场强度是如何描述电场的强弱和方向的？ 问题3：公式E＝eq \f(F,q)与E＝eq \f(kQ,r2)的适用范围有何区别？ 问题4：以点电荷为球心的球面上各点电场强度处处相同吗？为什么？ 探究三 电场线 问题1：电场线是如何描述电场的强弱和方向的？ 问题2：电场线之间没有空白的地方是否就没有电场？ A B P 图1 探究四 电场强度的叠加 如图1所示，根据电场线分布图，填出电荷A、B的电性?如何求P点的电场强度？ A A 【课后提升案】 1.下列说法中正确的是( ) A.电场强度反映了电场的力的性质，因此场中某点的场强与检验电荷在该点所受的电场力成正比 B.电场中某点的场强等于F/q，但与检验电荷的受力大小及带电量无关 C.电场中某点的场强方向即检验电荷在该点的受力方向 D.公式E=F/q和E=kQ/r2对于任何静电场都是适用的 2.在真空中,电量为q1的点电荷产生的电场中有一个点P，P点与q1的距离为r，把一个电量为q2的检验电荷放在P点,它受的静电力为F，则P点电场强度的大小等于( ) 3.电场中有一点P，下列说法正确的是(　　) A．若放在P点的检验电荷的电荷量减半，则P点的场强减半 B．若P点没有检验电荷，则P点的场强为零 C．P点的场强越大，则同一电荷在P点受到的静电力越大 D．P点的场强方向为正检验电荷在该点所受静电力的方向 4．对公式E＝kQ/r2的几种不同理解，错误的是(　　) A．当r→0时，E→∞ B．当r→∞时，E→0 C．某点的场强与点电荷Q的大小无关 D．在以点电荷Q为中心，r为半径的球面上，各处的电场强度都相同 5．若正电荷q在电场中由P向Q做加速运动且加速度越来越大，则可以判