31_自然地理要素变化与环境变迁学案文档.doc

第三章 §3.1 自然地理要素变化与环境变迁 [学习目标]　 班级 姓名 小组 1.记住地球生物进化的过程、环境变迁对生物的影响。 2.理解生物进化对地理环境的改造作用、人类活动对环境的影响。 3.分析人类活动对环境的作用。 [自学案] 一、读教材P66—68，说出生物进化、灭绝与环境关系。 1．生物进化与环境变迁 ：生命出现前，地球表层的发展主要是_______演化过程。 生命出现后，________进化即________演化扮演了极其活跃的角色。 2．环境变迁与生物灭绝 ： 在地质历史时期，一些不利于生物生存的环境变化导致大量生物物种的衰退和灭绝。 时期灭绝物种古生代末期60%以上的海生____________动物种类灭绝；原始鱼类和古老的__________全部灭绝；______植物明显衰退中生代末期________全部灭绝；海洋中50%以上的____________动物种类灭绝二、理解人类活动对环境的作用 1．说出人类区别于其它地理因素的特点是什么？ （课本P68） 人类能够有意识地________自然，使其更适合人类的生存，并且能够___________地提高这种适应和改造能力。 2．说明产业革命以来，人类使地理环境产生哪些显著变化？(课本P69) 原因：人类对 大规模开发利用。 行为： 结果： 3．说明人类活动对地理环境产生怎样的影响？(课本P69) 作为人地关系的主导因素，人类活动已经对自然地理环境产生了广泛而深刻的影响。 表现有利通过?____________和?____________改善环境，开发资源，造福社会不利给自然环境带来破坏，甚至危及人类自身生存启示尊重和顺应?____________，防止过度的开发活动诱发和加剧对自然环境的破坏，注重协调社会经济建设与?____________的关系[探究案] 只有创造，才是真正的享受，只有拚搏，才是充实的生活。 探究点一　生物进化、灭绝与环境 猛犸曾经是世界上最大的象，它们生活在北方严寒气候地区的一种古哺乳动物。它披着黑色的细密长毛，皮很厚，具有极厚的脂肪层，具有极强的御寒能力。猛犸象曾是石器时代人类的重要狩猎对象，在欧洲的许多洞穴遗址的洞壁上，常常可以看到早期人类绘制的它的图像，它一直生活到几千年以前。 1．你认为猛犸象消失的主要原因是什么？ 　 2．生物灭绝说明了什么？ 探究点二　人类活动对环境的作用 【探究材料】读上页图连线。把图中序号与其对应的人类活动导致的环境问题连接起来。 图中（1） a臭氧层破坏、射向地面的紫外线增多 图中（2） b大气污染、酸雨 图中（3） c资源短缺、环境恶化、水土流失、土地沙化 图中（4） d全球变暖 图中（5） e垃圾、污水、噪声、汽车废气、交通拥堵一系列城市环境问题 (1)人类区别于其它地理要素的最显著特点是什么？ 　 (2)下列各选项是人类改造自然活动中产生的影响，请将各选项前的字母填在下表空格中。 A．破坏植被导致水土流失、土地荒漠化 B．开采矿产资源，把资源转化成产品 C．大量排放的废弃物导致全球变暖、酸雨、臭氧层空洞、水体污染 D．灌溉不当引起土壤盐碱化 E．大量使用化肥和农药，造成水源污染 F．开采矿产引起地面塌陷、泥石流频发 G．水利建设改变水资源的时空分布，生态建设改造荒漠环境 人类活动有利影响不利影响农业活动栽培植物和驯养动物，增加农业产出；修筑梯田，平整土地；挖低填高，建立新颖的“基塘生态系统”混合农业生产模式A D E工业活动BC F工程建设G道路、水利工程和城市建设会破坏生态环境，改变下垫面状况【习题案】 1．在生命出现以前，地球表层的发展主要是(　　) A．物理演化过程 B．化学演化过程 C．生物演化过程 D．大气演化过程 2．下列关于生物发展阶段的叙述，正确的是(　　) A．古生代寒武纪出现了鱼类 B．中生代侏罗纪恐龙繁盛 C．新生代第四纪出现了哺乳动物 D．古生代早期出现了森林生态系统 3．下列有关生物进化顺序的排列，正确的是(　　) ①陆上孢子植物时代　②被子植物时代　③裸子植物时代　④海生藻类时代 A．①→②→③→④ B．②→①→③→④ C．④→①→③→② D．③→②→①→④ 4．生物在地理环境中的特殊作用是(　　)A．绿色植物的光合作用 B．生物是人类赖以生存的地理环境的组成要素 C．生物制约着地理环境 D．动物的迁移