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32012国学总结
扬帆起航创造人生 探索国学教育新路
“路石乡村国学教育计划”试点
2012
年
工
作
总
结
湖北省刘道玉教育基金会
目 录
HYPERLINK \l a 一、概要
HYPERLINK \l b 二、项目开展情况介绍
HYPERLINK \l b (一)、领导重视,统筹规划,国学教育稳步开展
HYPERLINK \l c (二)、认真培训骨干教师,使他们尽快掌握先进的教学理念和
教学方法,担负起乡村国学教育的重任
HYPERLINK \l d (三)、教师积极、倾情投入,国学教育初见成效
HYPERLINK \l e (四)、要把国学教育与养成教育融合在一起,从良好行为习惯的
养成抓起
HYPERLINK \l f (五)、积极做好项目的验收评估工作
HYPERLINK \l g (六)、社会爱心企业、爱心人士,捐款捐物,改善学校办学条件,
贡献力量
HYPERLINK \l h 三、部分图片资料
HYPERLINK \l i 四、媒体报道
扬帆起航创造人生 探索国学教育新路
“路石乡村国学教育计划”试点2012年工作总结
一、概要
《路石乡村国学教育计划》试点项目,是由武汉闻一多基金会和湖北省刘道玉教育基金会联合主办、武汉大学语言文字教育中心学术支持、格鲁伯儿童大学研究院教学协助,面向全国贫困乡村学校开展的一项公益基础教育的振兴活动。
我会经过多次调研,与湖北省麻城市教育局和湖北省荆州市教育局达成共识,选择麻城市乘马岗树声希望小学和荆州市实验小学,为“路石乡村国学教育计划”项目试点学校。在当地教育局和项目学校领导的支持和关心下,试点学校的国学教育工作取得了较好的效果。小学一年级学生的识字量已达500多个,两年内将达到2500~3000字,背诵经典诗文20多首,学生的综合素质有了显著提高。国学教育,如同春雨,滋润着一颗颗正在成长的幼小心灵。那一张张稚气的小脸上,写满了甜蜜的幸福和成就感。孩子们的心灵越来越澄澈,思想越来越丰满,品格越来越高尚,深受社会各界广泛的好评。
二、项目开展情况介绍
(一)、领导重视,统筹规划,国学教育稳步开展
1. 树声希望小学及荆州实验小学国学开展情况
经典润泽童年,智慧燃烧人生。乘马岗树声希望小学和荆州实验小学都召开了全校动员大会,成立了国学领导小组,校长亲自挂帅。国学教研室制定全校各年级开展国学教育的实施方案。在遵循九年义务教育新课标的前提下,每天保证一个小时,确保国学教育的开展。学校根据不同年级、不同的教学需求,采取不同的教学方法和形式,来实施国学教育。一、二年级教师讲授,联系日常生活,训诂识字,熟读成诵;三、四年级自读自悟,悟中求实,导读成诵;五、六年级温故知新,升华内涵,情读成诵。他们利用国学教育给孩子们传授博大精深的中华文化,提高学生的自身修养,在学生心灵中不断产生潜移默化的作用,渐渐地陶冶其性情,开启智慧,让经典诵读为孩子们的一生提供营养。同时,他们还召开学生家长会,请家长配合督促和指导学校的国学教育,引导和鼓励学生家长积极参与“家庭经典时刻”,要求他们每天在孩子放学后,睡觉前,抽出一定的时间与孩子一起吟诵经典诗文,营造浓厚的亲子诵读氛围,家校合作,共同引导孩子们步入国学的殿堂。
2. 树声希望小学及荆州实验小学国学教育项目实施方案
弘扬国学精粹 培育杰出儿童
树声希望小学国学教育实施方案
一、指导思想
中华五千年文明留下了博大精深的优秀传统文化,在教育活动中,广泛开展感受汉语言的魅力和吟诵古典诗词普及活动,对传承中华文化经典,激励儿童成人、成才将具有深远的意义。
开展国学经典诵读活动,有益于传承中华文化,,有利于提高人文素质。能够引导学生接受优秀文化和人文精神的熏陶,在潜移默化中提升境界,丰富内涵、净化灵魂、启迪智慧,为终生发展奠定基础。
我校将借助刘道玉基金会为我们搭建的平台,利用格鲁伯儿童大学为我们提供的资源和教育经验,在我校一、二年级率先开展国学启蒙教育试点实验,为培养杰出的人才奠基。本次活动由闻一多基金会和刘道玉教育基金会联合主办,武汉大学语言文字教育中心学术支持,格鲁伯儿童大学研究院教学协助。
二、工作目标
1、培养杰出人才
通过启蒙识字让学生在三年级前识字2500-3000,基本扫除儿童识字障碍,为学生后期发展奠基;通过启蒙诵读让学生感受并热爱积淀千年的中华文化,从中学会知识,学会学习,学会做人,让学生赢在起跑线上。
2、传承中华文化
通过国学经典诵读活动的开展,让学生感受民族文化渊源流长,儒家思想博大精深,从经典中吸取民族精神的源头活水,获得古圣先贤的智慧之光,修复文化传承的断层缺
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