美术教案树叶的拓印实物版画.doc

PAGE 1 PAGE 4 美术教案：树叶的拓印（实物版画） 佛山市建设小学 陈辰利 年级：二年级（第三册） 课题：树叶的拓印（实物版画） 教学目的： 1．使学生懂得拓印的原理，掌握简易 图1树叶排列 的拓印方法。 2．通过学习懂得在生活中发现自然美、 利用自然美，拓印出美丽的花纹装饰实用品。 并通过创造图画美的形象，激发学生高尚的 情操。 教学重点： 学会拓印方法和排列方式。 图2画叶纹 教学难点： 让学生懂得利用拓印方法使用一定排列方式组合画面。 教学准备： 教师：范画七幅、不理想习作2张、理想习作1张、拓印图案的T 恤一件、多媒体电脑、排列骨式的软盘一张、VCD片一张、白色 T恤十六件、白色小手帕两件、颜色、笔等必需拓印用品。 学生：外形特别、纹理清晰的树叶两至三片和必需的拓印用品。 教学过程： 一、组织教学：组织学生有秩序地摆放学习用具及材料，然后安稳坐好。 二、复习旧课： 师：上学期我们用树叶的形象作出美丽的图案，谁记得是怎样作的？ 生：利用树叶排列、画叶纹。 （出示范画：图1、2） 三、讲授新课： （导入新课、板题、释题） 师：这节课又请同学们利用树叶的形狀制作又一种不同的“画”。 （板书：树叶的拓印 实物版画 ，在投影上边演示边讲） 师 ：请打开课本18页，看看小朋友是怎样做拓印的？想一想什么叫拓印？ 师：首先选好叶脉清楚外形好看的叶子，均匀地涂上鲜艳的颜色，然后均匀按到手帕上，拿起叶子的时候注意揭开局部检查颜色是否均匀，如发现部分缺少颜色可补涂到叶子上，如检查出按得不好的再平压一下。这全过程叫拓印。 师：课本第1、2、3、4图学生分别做什么？ 生：1、选叶。 2、涂色。 3、按叶。 4、拿起叶子完成。 师：（小结）为了拓印出美丽的画面，大家观察得很仔细，所以说得很好，这就是拓印的方法。 师：通过刚才的学习，我们知道——拓印出来的花纹是非常美丽的，拓印的方法你也明白了，下面我们就来看看怎样把拓印的美丽花纹装饰实用品？ （出示白T恤） 师：啊，拓印画在T恤上可以装饰应用。同学们，你想自己的白T恤更美吗？ 生：想。 师：我们就要学会怎样组合排列图形，看电脑屏幕上的图形排列有什么规律？ 生：有规则（二方连续）。无规则（重叠、动物、花卉）。 （课前设计好树叶排列的骨式配上色彩，点鼠标播放键即可一幅一幅显现。交错显示骨式范画，图3、4、5、6，详讲排列方式。） 图 3 图 5 图 4 师：刚才我们明白了图形的排列是有规律的，下面 考考你啦！课本右下角两幅画的排列有什么不同？ 生：1、一幅有规则。 图 2、一幅无规则。 6 师：懂得怎样排列了，同学们在拓印的过程中还要懂 得，颜色稀拓印出来叶纹和形都不清楚，如颜色浓只 有叶边清楚叶纹就没了，所以用色、用水要恰到好处。 （出示图7、8、9） 图